课文索溪峪的野优秀教学设计教学目标1。认识赋淑撅叟涤5个字。2。正确流利有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。3。领悟作者抓住景物特点先概括表达再具体描写的表达方法。教学过程初识课文1。我们
课文黄河颂教学设计范文教学目标1有感情地朗读,培养朗读诗歌的能力。2品味语言,体味歌词意境,积累经典语言。3理解歌词内容,启发学生热爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点1理解诗歌颂扬黄河赞
雅鲁藏布大峡谷最新教学设计模板教材分析雅鲁藏布大峡谷是一篇略读课文,同时又是一篇情趣盎然的说明文。文章非常有条理有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷,表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感
识字3的第二课时教学设计第二课时一复习巩固,以情激情1教师出示词语卡片,学生开火车读。朝阳晚霞晨雾秋霜碧绿杨柳桃李山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香2大自然是一幅美丽的图画,是一首悠扬的乐曲,是一首迷人的小
东方明珠的第二课时教学设计东方明珠是苏教版小学第一册中的一篇课文。课文介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观,全文共三个自然段,分别介绍广播电视塔的位置名字,电视塔的雄伟高大和广播电视塔真是一颗美丽的东方明
七年级语文上册课内文言文阅读复习课教学设计人教版七年级语文上册课内文言文阅读复习课教学设计中山市阜沙中学肖维国设计思想以考试题型(及其变化)为导向,以市教研室评价目标为中心,自拟小专题进行复习教学,努力提高学生复习的积极性
神奇的塔教学设计方案教学理念抓住小学生语感形成的心理机智和规律,以学生多种形式的读文为基础,在学生自读自悟的基础上品词品句,进行语言文字的听说读写训练,提高学生的读写和运用语言文字能力,切实提高学生语
课文自己去吧优秀教学设计模板教学设计思路进行独立自主学习生活本领,是本课教学的重点。本课教学努力让语文课活起来,教师要引发学生的学习兴趣,使学生在语文实践中学习语言接受教育学习知识。教学目标认识个生字。会写自
课文搭石教学设计教学目标1认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结等词语。2正确流利有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神,并从中受到感染熏陶
小学语文莲叶青青优质教学设计一情境导入新课,板书课题1情境导入。师同学们,你们见过荷花吗?(生回答)今天老师带来了几幅图片,我们大家来欣赏一番!(大屏幕出示莲叶图)师欣赏完这些图片,你想说点什么?(生畅所欲言
我给奶奶送阳光创新教学设计教学目标知识与技能1会写本课8个生字,会读文中16个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容,深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程与方法1学生反复诵读,
所见教学设计优秀案例所见是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句,此诗通过动静结合的描写,写了夏天中午所见到的情景,把一个活泼机灵天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。在教学中,我作了如下设计。一激趣导入1。放录音,
酿教学设计优秀案例篇一酿教案一猜字导入。(3分)师同学们,刚才玩的怎么样?开心吗?(开心)看到同学们这么开心,老师就知道大家一定都喜欢汉字。是呀,汉字真有趣,可以说一个汉字就是一个神奇的故事,一个汉
影子的优秀语文教案一教材分析本文文句浅显易懂,是一首充满童趣的儿童诗。作者用儿童化的语言,讲述了孩子们眼中的影子现象。如影子常常伴随我们的左右,就像常跟随我的小黑狗,我的好朋友。学课文时,应鼓励孩子
我会查字典了教学设计一预设目标1学会12个生字,读准多音字教读写字典等13个词语。会用已经果然等词语写句子。2懂得学会的意义和养成勤的习惯的重要性。初步学会按音序查字法,懂得音序查字法查字的方法。3理
利用三浴等自然力锻炼身体的教学设计一导入新课教学过程师问谁知道什么叫三浴呢?人们把有意识地在日光。空气。水等大自然的环境中锻炼身体的方法,叫日光浴。空气浴。水浴。简称三浴。(课件演示)科学地进行三浴,对于增进身心健
幼儿园美术教学设计美丽的菊花设计思路一对选材的思考菊花是秋季花卉的主要象征,更是幼儿生活常见熟悉的花卉之一。活动涉及的领域有以下三个,第一个是艺术领域绘画棉签画水彩吹画蜡笔画美工泥工卷纸音乐歌曲野菊花欣赏。第
幼儿班分享阅读教学设计教学目标1引导幼儿仔细观察,初步理解画面。2丰富幼儿词汇笑哈哈高兴快乐伤心。3促进幼儿想说敢说,发展口语表达能力。4进行友爱教育。教学重点注意以不同的方式,多角度地引导幼儿观察和结
幼儿园中班教学设计文案篇一一家三口的包活动名称一家三口的包活动目标1。在认识包的基础上,大胆表达自己的想法。2会按包的样式,大小进行匹配。3让幼儿能理解一家三口之间互相关爱的情感。活动准备三只熊图片,p
身体里的声音教学设计活动目标l认识身体各器官的名称。2会念唱儿歌,体会儿歌中的韵律节奏。3能借助物品进行创造声音的活动,并乐于参加创作活动。活动准备l大的身体挂图。2各种声音的音效录音带(如走路说话吃
幼儿园小班语言教学设计小刺猬理发活动目的1激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。2认读汉字刺猬理发他。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。活动准备1滑梯图片2故事录音磁带录音机小刺猬理发磁带。3诗歌范
身体的结构教学设计范文一教学内容教科版四年级小学科学上册第四单元我们的身体第1课时。二教材分析身体的结构是教科版科学四年级上册第四单元我们的身体的第一课,是整个单元的总起课,让学生从整体上认识人体的结构