起步 “提高创业指导”教学效果初探提高创业指导与教学的有效性 教学模式有效性低、学生视野不够开阔、学生对创业政策不敏感、师资队伍结构不合理等。对此,建议引入以学生为中心的教学方式设计创业指导课程...(展开)
起步 “提高创业指导”教学效果初探提高创业指导与教学的有效性 教学模式有效性低、学生视野不够开阔、学生对创业政策不敏感、师资队伍结构不合理等。对此,建议引入以学生为中心的教学方式设计创业指导课程...(展开)