亲子（分页） 总计(2207)篇    

1、首先，家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有...(展开)

1、父母对孩子的期望值要合理。脱离子女实际、超越子女水平的父母期望，使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理，这种情况必须得到改变。作为家长应该面对现实，合理...(展开)

1、家长要求低一点，孩子才容易达成。容易收获赞许，关注和需要等正面的体验，这利于改变孩子厌学的情绪。2、如果孩子是因为学习吃力而产生厌学情绪，那么要多一些学习方...(展开)

1、初中学习内容难度提高，学习压力剧增当孩子进入初中以后，由于学习内容的转变，孩子一时间适应不了，跟不上学习进度，就会对学习丧失兴趣，孩子越不懂越害怕，越害怕越...(展开)

1、培养孩子学习的习惯，父母要注重培养孩子良好的学习习惯，教孩子正确的学习方法。2、引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅...(展开)

1、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件...(展开)

1、厌学的主要特征就是缺乏学习的热情和动力，主要表现为学习没有目标，自己不知道学习是为了什么，对学习没有兴趣。2、危害是会导致成绩低下，不想上学，严重的会辍学，...(展开)

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束...(展开)

1、兴趣源于成就感，所以要找到孩子的兴趣所在，就是帮他在学习中找到成就感，成感就是克服学习障碍，不断的有成功的体验。2、很多家长的方向性是错误的，那就是孩子厌学...(展开)

1、充分利用孩子的兴趣。我们已经知道如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪，但是如果从相反的角度来思考父母也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。首先父母...(展开)

1、在这个时期孩子的年龄不是很大，所以要开发出孩子对学习的一些兴趣，即使是家长通过责骂，让孩子勉强的坐在书桌面前，这时候作业的质量也不是很高，要通过正确的引导，...(展开)

1、劳逸结合，如果已经出现厌学的情绪及问题有可能是对于学习已经有很强的抵触心理或者厌恶情绪，这时不能让孩子过于疲倦和劳累，而是适当修整，比如出去旅游、看风景、呼...(展开)

1、留出合理的时间让孩子练习专注于特定的任务，我们把孩子注意力集中的时间设定为25分钟，这也是风靡世界的番茄工作法的原理。2、事实上，孩子注意力的时间取决于孩子...(展开)

1、想办法激发孩子做作业的兴趣。2、对孩子进行奖励把作业分成若干份，按份设奖。3、为孩子创设良好的学习环境，4、对学生学习的要求要循序渐进，当孩子成绩下降时，不...(展开)

1、要学会退一步，让孩子掌握主动权。让孩子自己思考。如果盲目地大包大揽，那对于孩子来说，他就会形成惰性思考。对于孩子不会做或者是写得不好的题目，分两点。第一，就...(展开)

1、鼓励法。就是家长一定要学会鼓励孩子，鼓励的方式可以让孩子获得自信。他们写作业的时候也会更加认真，只有家长时常的鼓励他们，那么他们也会更加的热爱学习，也能让他...(展开)

1、是善于激发孩子的学习方面的兴趣，因为孩子有很多的兴趣，但是对于学习的兴趣并非天生就有，有的时候学习特别枯燥，很容易让孩子出现厌学、逃学等等问题。这个时候一定...(展开)

1、父母要以身作则，不可以在孩子做功课时，自己却玩、看电视等。在孩子的学习环境中，避免放一些杂物，避免孩子分心，分散注意力。注意发现孩子的优点，尊重孩子的兴趣及...(展开)

1、一年级的孩子出现厌学的情况，首先应该与孩子产生共情，了解孩子在上学的过程中所发生的一些不愉快的事情，帮助孩子对事情的真相进行分析，建立正确人生观和价值观。2...(展开)

1、训练孩子变勤快：懒孩子一般都很难完成作业，总是觉得写作业比较累，写一会就想着歇息一会，休息，玩的时间总是很长，结果越玩越不想写，自然就完不成作业了。所以要锻...(展开)

1、家长引导孩子放松。家长应引导孩子放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减...(展开)

1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。2、家长应该...(展开)

1、缺乏陪伴和关爱。中国父母一贯的想法是，给孩子好的物质条件，便是最好的爱，这种想法简直大错特错。在孩子成长的过程中，最需要的是父母的陪伴，在陪伴中让孩子感受到...(展开)

1、告诉孩子知识点学习的方法，只有方法提升，写作业的速度就会加快。2、学会时间管理。在一定的时间内，完成相应的作业，这样才能有效的改变做作业做得慢的问题。3、培...(展开)

1、关注孩子的情绪，而不是只关注孩子的作业。孩子回家以后，不要催他做作业，而是要给他一个缓冲的空间，让他先休息和玩一会儿。孩子在学校里上学，非常辛苦，压力也大，...(展开)