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综合行为

 妈妈说话时要避免挫伤孩子

 英国心理学家认为,语言是成年人与孩子沟通的重要途径,家长和老师的语言内容、表达方式等,对孩子的行为甚至将来的心理发展都有很大的影响。他们经过观察研究,总结出了...(展开)

综合行为

 孩子的“怕”有3种类型

 一份调查资料表明:正常儿童中,90%以上存在着不同程度的害怕心理;40%左右2~4岁儿童至少有一种害怕;43%的6~12岁儿童则有7种以上的害怕。怕,已经成了...(展开)