洋洋拿着杯子颤颤颠颠地走过来，一下把水泼在沙发上，妈妈马上把孩子拉开，一边收拾残局一边心疼地说：“你还小，不能自己喝水！要是换成热开水，那可不得了！”每次吃饭...(展开)

　宝宝听声取玩具有利于训练宝宝的听力、手耳协调能力，对于宝宝的智力发展非常有益。　　宝宝从早期听声看物，听声指物到听声取物，这些能力都是逐渐训练和培养的。因此在...(展开)

4岁以后是孩子接受各种事物的最佳年龄，形象知觉发展最敏感，机械记忆能力也较强，抽象、逻辑思维能力开始发展，好奇心、求知俗欲望较强烈，肌肉的灵活性及用眼的协调性增...(展开)

     　小小商人的游戏（适合3-5岁）　　活动要领：这个游戏的有趣之处在于可以让孩子“销售”家里已经有的东西。这种实...(展开)

　幼儿一旦入园，就意味着离开父母、走出家庭的狭小圈子，开始过集体生活，同时又开始一定程度上独立的生活。　　北京师范大学发展心理研究所主持的一项近期调查主要围绕心...(展开)

　父母是孩子人生的罗盘，为人父母者要以自己的人生阅历，指引着孩子们前进的方向。父母的家庭教育不当，往往会影响孩子的一生。让我们来看看，影响孩子一生的有哪十二种禁...(展开)

　[导读]据悉，95%以上的人仅使用了大脑的一半即左脑，而具有掌控形象思维具有自主创造性的右脑往往被忽视，而其实右脑开发最佳阶段是在0～3岁。爱因斯坦、达·芬奇...(展开)

　宝宝10个月以后，如果把两块他喜欢吃的蛋糕放在他面前，一块大，一块小，一般情况下宝宝都会选择大的那块。这表明宝宝已经能够通过视觉的判断，知道哪块大、哪块小了，...(展开)

    现在的孩子大多养尊处优很难面对困境，其自理能力、适应能力和生存能力比较差。专家呼吁现在的孩子要从幼儿开始就要对其...(展开)

　交往能力对于一个人能否很好地融入社会，充分展示自我的才能是非常重要的。但交往能力并不是生来就有的，应在宝贝出生后即开始有意识地进行培养。　　每位妈咪都希望自己...(展开)

　国外，曾经有心理学家对智商同为130的百名13岁中学生进行为期40年的追踪研究，结果其中约50%的人获得了很大的社会成功，而另一半的人却无突出表现。　　为什么...(展开)

　与人交往是孩子的重要能力之一。社会的发展，越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力。培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生...(展开)

　我国目前绝大多数家庭只有一个孩子，父母对孩子过度宠爱，对他们几乎是有求必应，无论是吃的喝的，还是玩的看的，只要孩子一嚷嚷，父母就会“奉命”立即设法满足，天长日...(展开)

　专家分析：其实，乐观和悲观的人虽有部分是基因的差别，与某些影响大脑化学物质有关，但这仅仅只是部分原因，更主要的还是从小习得某种态度和观念。要想让孩子长大后成为...(展开)

　一位老师曾经对幼儿园大班的孩子做过调查：第一个问题是孩子在家是否自己穿衣，第二个问题是在家时自己是否收拾用具，第三个问题是孩子在家是否能主动做些家务劳动，发现...(展开)

　为了做好零用钱教育，首先要让孩子正确认识零用钱的概念。　　零用钱就是“孩子根据自己的判断，可以自由支配的钱”。这里不包括买文具或书等已规定好用途的钱。家长给孩...(展开)

　幼儿园、小学，是孩子们成长的必经之路。但是，一个习惯了自由自在家庭环境的宝宝，进入一个到处可能受到限制和管束的环境中，肯定会感到浑身不自在和难以忍受。　　因此...(展开)

　现象直击　　性格急躁，想要做什么，就一刻也等不急，必须马上实现，不然就大叫大嚷，一点耐性都没有。　　布奇专家解读　　小宝贝从一出生，就成为全家人的“中心”。家...(展开)

　调查显示，在最希望孩子获得的能力里，超过七成的家长选择了自信和沟通能力。这两者都有利于孩子终身学习的社会能力，但不要输在起跑线上的大氛围下，许多家长仍为宝宝们...(展开)

　《南方周末》一篇关于“寒门弟子没有春天”的报道在网友中被吵得沸沸扬扬。压倒性的声音在呼喊“穷孩子永无春天是教育资源不平等的必然结果”。早在上世纪中后期，发展心...(展开)

　源源上中班了，干什么都慢吞吞的。吃饭比别人慢，穿衣服比别人慢……做游戏时，其他小朋友都兴高采烈的，唯独他慢吞吞的，源源的爸爸妈妈都是干脆利落的人，为什么源源老...(展开)

　美国一项研究显示，不必担心独生子女缺乏社交能力，这种能力可以经由参加集体活动培养。　　美国俄亥俄州立大学社会学者唐娜·博比特-泽海尔和道格拉斯·唐尼16日在美...(展开)

　从宝宝降临妈妈肚子里那天起，妈妈就对宝宝充满无限疼爱。然而当宝宝把妈妈弄得筋疲力尽，即使忍耐度再好的妈妈都或多或少会对宝宝出言不逊。　　妈妈觉得没什么大不了的...(展开)