1、培养孩子对学习的兴趣。可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣...(展开)

1、高一孩子厌学家长不要放弃。2、因为高中的孩子正处在高中学习难度很大、学习压力大，又有千军万马过独木桥、准备考大学，又要分专业、分科，又有望子成龙的家长来的压...(展开)

1、假如小朋友有厌学心理状况，父母小伙伴们千万别大闹脾气，心态不可以太过度兴奋，更为不能采用十分极端化的方法来看待小朋友，不然便会因小失大，最先需要选准小学生厌...(展开)

1、帮孩子减少学习的压力。孩子厌学也可能是因为学习压力太大导致的，无论是小升初后还是刚进入初三的学生，学习方式上可能是会出现不习惯的现象的。学习任务的增长是很有...(展开)

1、首先，家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有...(展开)

1、兴趣源于成就感，所以要找到孩子的兴趣所在，就是帮他在学习中找到成就感，成感就是克服学习障碍，不断的有成功的体验。2、很多家长的方向性是错误的，那就是孩子厌学...(展开)

1、劳逸结合，如果已经出现厌学的情绪及问题有可能是对于学习已经有很强的抵触心理或者厌恶情绪，这时不能让孩子过于疲倦和劳累，而是适当修整，比如出去旅游、看风景、呼...(展开)

1、家长引导孩子放松。家长应引导孩子放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减...(展开)

1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。2、家长应该...(展开)

1、厌学不一定是孩子的问题，有的父母不了解孩子的心理，教育方式和教育态度有偏差，打和骂是解决不了问题的，最重要的是建立亲子关系。在建立亲子依恋关系最重要的幼年阶...(展开)

1、向学校申请将孩子转到学习氛围比较好的班级去学习，这是通过环境的改善来促使孩子提高学习热情的重要举措。大家都知道，孟母三迁的故事。孟母三迁的核心，其实就在于改...(展开)