教本造句
【教本 jiào běn】：1. 教科书;课本。
（1）做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
（2）大自然即是一册完好教本，一粒花种种入于地，由发芽而至成长、开花、结子，若日日注意考察其生长状况，则所得何尝不胜读一册自然教本也。
（3）这一堂课的教本与录影带，对我们全家来说是神的恩赐。
（4）迁移教本语言的，自定义的行为和现存的产品集成。
（5）遗憾的是,各种程度的数学教本都很少注意到这一点.
（6）可能宗教本身,就是种集体性的活动，你们所做的,也就是培养集体生活的技能。
（7）用事先在白板上准备好的简笔画来教本单元的新单词，然后请孩子们数出图片上物体的总数。
（8）当正统信仰受尊重程度超过了道德时,我想宗教本身也在蒙难.
（9）孜珠山作为藏传佛教本教的四大神山之一，几千年来一直拥有特殊的宗教地位。
（10）要是你的教本是借来的[教本造句 ]，必然要懂端方哦。
（11）所以明代时朝鲜的汉语教本《老乞大、朴通事谚解》都正俗音并列。
（12）若再教本小姐晓得你昧著良心做事,势必让你有死无生,听见了麽?
（13）“敝处六月二十三日一疏,庇护天主教本乖正理”,“物论沸腾,至使人不忍闻”。
（14）白莲圣教本着救民于水火之意揭竿而起,杀官除霸,一年十七战屠杀大清八旗百万雄兵,震惊朝野。
（15）他用尽精力著述文字学——《小学识字教本》,写到“抛”字,便一病不起,赍志以殁。
（16）一贯骄傲奢侈的，要他看到古人的恭俭节约，谦卑养德，礼为教本，敬为身基，於是惊视自失，敛容抑气。
（17）儒门释户道相通，三教从来一祖风。红莲白藕青荷叶，三教本来是一家。翟鸿燊
（18）一些尝试假想在如此多种多样的宗教现象中有一种普遍元素存在，以提供一种能表达宗教本质属性的描述。