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读小王子有感600字(精选5篇)

认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的读小王子有感600字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

读小王子有感1

一部写给大人们的童话,一篇世界上最伤心的故事,一则关于爱与责任的寓言,这就是《小王子》。在我读了这篇童话之后,我受益匪浅,思绪万千。

这篇童话主要讲的是:一位空军飞机员因为飞机故障被迫着陆在非洲沙漠上,就在他正焦头烂额地修理飞机时,一位来自某个外星球的小王子来到了他身边,给他讲述了自己离奇的经历游历——小王子居住在一个很小的星球——B612上,他自认为得罪了星球上那朵骄傲的玫瑰花,于是决定离开星球,去别处游历。他先后拜访了临近的7个星球,在前6个星球上,他分别碰到了没有一个子民的国王、妄想被所有人崇拜的自大狂、浑浑噩噩的酒鬼、忙碌计算财富的实业家、因遵守规则得不到休息的灯夫、伏案写书的地理学家。小王子最后来到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一个星期,碰到了一条总想咬人的毒蛇,一直渴望被驯服的狐狸。在与它们的交谈中,小王子明白了许多道理,于是想要回到自己的星球去照顾那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬伤了小王子,终于让他如愿以偿地回去了……在这部略带忧伤的童话作品中,作者用通俗语言道出一个个意蕴深刻的哲理。比如,“一个人想要卖弄聪明时,有时便会有偏离事实的时候”,这通俗的语言告诉我们:自作聪明往往使真相变成虚构,人也不能自作聪明。

一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当他们汇集到一起时,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间,我们将跟全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,与他们一起成长,共同进步。

读小王子有感2

小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子,故事便由这里展开。

《小王子》是一部埋藏了许多隐喻,属于孩子也属于成年人的童话。其中最令人瞩目的莫过于儿童与成人世界的对立,小说从儿童本真的目光看向失真的成年人,揭露成年人在成长过程中丢失的童真。

飞行员儿时画的那顶可怕的“帽子”,让大人们不解。大人们只匆匆看了个大概,便下定论——一顶“帽子”有什么可怕的。是的,一顶帽子有什么可怕的?读后感孩子既然把“帽子”认为最可怕的东西,拿到大人们面前,怎么会只是一顶平平无奇的帽子呢?当孩子解释画的不是帽子,是一条巨蟒在消化着一头大象。大人们却回答说应该把图画放一边,把兴趣放在地理、历史、算术、语法上。

这种现象时至如今依然时常出现,大人们不喜欢孩子做一些“无用功”,更想要孩子学一些“有用”的技能,为的是他们能拥有一个更好的未来。然而“有用”却不一定是孩子们感兴趣的。

大多数的孩子直至长大,都没能遇到一个理解他的小王子,对大人们说:“他不要蟒蛇,这蛇里边甚至还有一头大象。”孩子们更像被牵引绳束缚的小羊,关在小羊圈里,被他人用以爱为名的命令指挥着吃哪里更有营养的草,用什么姿势吃更利于健康成长。而小王子的羊,却能够在广阔的草地上,或是嬉笑着,或是轻轻地打着呼噜。

大人爱孩子,这是肯定的。他们把最好的东西都捧到孩子们面前,只是他们忘了去询问孩子,什么才是孩子所喜欢的。当双方愿意用心沟通时,所有人都能拥有他们的“小王子”。

读小王子有感3

暑假里我读了法国作家“圣· 埃克苏佩里”的著名小说《小王子》,这本书作者以第一人称写了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠里遇到了天真纯洁的小王子。小王子来自一个很小很小的星球,那里的一切都很小,这个小孩既聪明又特别,他总是凭自己的直觉行事,感觉灵敏,能够透过事物的表面看透其实质,他可以透过木箱看到“我”给他画的绵羊,也能看到别人都看不到的大蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子巧遇后,我们很快成了好朋友,他使“我”发现,自己已经在很大程度上失去了孩子的纯真,已经严重地被成年人那“骗人的世界”所征服,再也不能像小王子那样透过木箱看见里面的一切了!

这本书中令我印象最深的故事就是小王子拜访七个星球,前六个星球上分别住成一个只知道下命令的国王、一个自负又虚荣的人、一个为了忘却而整天喝酒的酒鬼、一个只知道赚钱的商人、一个循规蹈矩不动脑筋机械做事的点灯人、一个从来不离开办公室的工作狂。他拜访的第七个星球就是作者居住的“地球”,地球上有更多更多这样死板而失去生活乐趣的人,但小王子幸运地遇见了作者,他们俩相处得很好,很快成了好朋友。这是因为作者非常乐意和小王子一起谈话,很有耐心地听他讲述一些奇怪的问题,不像其他人那样枯燥乏味。他们俩意气相投,都能抛开烦恼,带着一颗善良和好奇、没有被污染的心去看待世界。

作者借这本书批判了地球上大人们呆板的、为了生存而生存的生活态度,不能无忧无虑地生活,失去了快乐。我也希望爸爸妈妈和老师们都能用作者对待小王子的态度来对待我们,让我们的童真不被抹杀,让我们的生活永远充满乐趣!

读小王子有感4

今年暑假,我阅读了小王子这本书。其中令我最感动的是幸福王子这一章,下面我来介绍介绍。

幸福王子的塑像竖立在一根雄伟的柱子上。人们十分敬仰他。他全身上下到处贴着宝物。有一天,他遇到了一只燕子,他恳求燕子把红宝石送给一个正在发烧,想吃橘子,却只能喝白开水的小孩的妈妈,把其中一只用蓝宝石做的眼睛送给一个又冷又饿,正在写剧本的男子,把另外一只眼睛送给一个卖火柴的小女孩,把一片片纯金送给快要饿死的乞丐们和快要冻死的穷人们。当幸福王子身上一无所有时,天上下起了雪,不幸的是小燕子快要死了,它说:“永别了,我亲爱的王子。”“我很高兴你要去南方了,小燕子。”王子说。“我并非要去南方,”燕子说,“我要到‘死神之屋’去。死神和睡眠是兄弟,难道不是吗?”说着就死在王子的脚边了。此时此刻,雕像里边传来了不同寻常的声音,似乎有某种东西破裂了,事实上是王子那颗铅制的心脏碎成了两块。这肯定是因为极其严寒的天气所导致的。第二天早上,市长从幸福王子的身边走过,看到幸福王子的身上什么都没有,脚边还有一只死鸟,便把幸福王子投到炉中融化了,庆幸的是那块碎成两块的铅心没有融化,工人把他丢到垃圾桶里,恰巧那只死去的燕子就躺在那儿。上帝派天使把铅心和死鸟拿回来,天使问上帝为什么,上帝说:“因为在我的乐园中,这只鸟儿会一直歌唱着,而在我的金子城市中,幸福王子会赞颂我的.。”

现在我终于明白了,为什么他叫幸福王子了,因为他能带给人们幸福,无私的奉献。他的举动感动了上帝,使上帝“邀请”他来“游玩”上帝的乐园。看了幸福王子那一章,我真希望长大以后做一名志愿者,也像幸福王子一样,无私的奉献。

读小王子有感5

今天,我读了一本书叫《小王子》的书,作者的全名是------圣-埃克絮佩里,他是方的传奇作家·飞行员。有“蓝天白云的耕作者”之称。他一生喜欢冒险和自由,是利用飞机将邮件传递到高山峡谷和沙漠和沙漠的先锋。在第二次世界大战间他入伍参加了对纳粹的抵抗。在一次飞行任务中神秘失踪,成了法国文学史上最神秘的一则传奇!

文中的主人公——小王子,他十分的天真。活泼。可爱。善良……他是来自一个小小的星球。他拥有三座火山,其中两口是活的,还有一个则是死的,他还拥有一朵玫瑰花,小王子对她情有独钟那花儿还摆了摆她的四根刺,天真的说:“我可是这世界上唯一的一朵花儿”我情不自禁的笑李笑,仿佛她真的在小王子面前显摆一样。

后来,小王子来到地球上,然后,无意中认识了“我” 。文中小王子就像一个小孩子与邻家叔叔。伯伯在一起那样,平淡而感人。特别他们互相鼓励,互相帮助,经过长途跋涉,终于在沙漠里找到水井,成为了生死之交。他们最后告别时十分悲壮。动人。让我忍不住流下了泪水。更让我感动的是,他们再相距千万里的太空却互相思念,互相关心,遥遥相望,心心相印。于是,在浩瀚的太空中,无垠的宇宙中,也都充满了他们之间的感应的电波,他们的友谊是多么的麽的美好。和谐啊!

《小王子》这本书让我感受到小王子富有同情心。善解人意,可是我看到叫花子跪下来,苦苦的求着让我施舍他一点,可我就像没有看到一样,若无其事的走开了,我一定要学小王子会同情別人,学会要富有同情心!

读完小王子这本书,我感动的流下了热泪,我喜欢本书!

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