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小学

 教案“变脸”,才能匹配新课标

新课标的施行,正在倒逼着学校教学管理系统升级迭代。如果一所学校完全沿用传统的教学管理模式来拥抱新课标,其违和感可想而知。若是不变脸教案,拿着“老剧本”去演绎“新...(展开)

小学

 盘点民办小学的利与弊

操作方法01:民办小学有体制优势,可以根据自己的需要设置组织机构,这是硬件方面的优势,这样更容易做出自己的特色。02:民办小学有一定的机制优势,也就是说民办小学...(展开)

小学

 大学的点名机制到底是为了什么

操作方法01:大学课堂与高中课堂有很大不同,因为上课人数众多,老师不可能记下每个人的名字,所以通过点名来了解学生出勤情况。02:教师点名也是为了督促学生按时来上...(展开)

小学

 课堂教学质量提升的经验与方法

你知道怎么提高课堂教学质量吗?一起来看看吧。操作方法01:想要提高课堂教学质量,首先要保证自己的课堂内容吸引同学,而且可以让同学主动举手回答问题,答对的设置一些...(展开)