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教师

 《观察日记》教学设计

一、导入1.请同学们仔细回忆一下,第二单元我们一共学习了哪几篇课文呢?预设:这一单元我们学习了两首古诗和3篇课文分别是《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》、和《世界地...(展开)