教师 刘向军:明确“教什么”,设计“怎...——两节语文展示课比较刘向军听了语文张老师讲《寻本逐末——把握文言实词义项群》一课和语文王老师讲《张衡传》复习课一课后,我有感而发,写了这则比较性的教育随笔。张...(展开)