七年级德育工作渗透计划 |
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七年级德育工作渗透计划2017——2018年学年度第一学期七年级德育工作渗透计划抓好学生的德育工作是作为一名教育工作者的职责所在。这个学期我所要紧抓的是六年级德育工作,...(展开) |
资助贫困生实施方案为保证学校家庭困难学生不因经济问题而失学,促进义务教育发展,特制定本实施方案。一、强组织领导1、成立资助贫困生管理工作小组;保证资金及时支付;建立贫困生档案;组...(展开) |
家长学校工作实践与思考连云港市黑林中心小学家长学校是连接家庭、学校、社会三方的互动平台。家校社共育机制是破解学校教育发展瓶颈的重要举措,是优化学区内教育生态的重要途径。办好家长学校有...(展开) |
老师为何无法替代家长?家庭教育、社会教育和学校教育在青少年成长的每一个阶段都在发挥着各自的作用,共同影响着孩子的成长和发展,它们的有机结合必将形成整合优势。家长:不只教认字、读书,更...(展开) |
帮助孩子学会学习贵戚坊小学 姚婷教学目的:1、帮助家长了解家庭教育及明确家长在家庭教育中的作用。2、引导家长们明白应该...(展开) |
做一名关爱学生的班主任一个班级就是一个大家庭,作为班主任就是这个大家庭的家长,这个家长的角色既要有慈母的关怀,更要有严父的要求。斯霞老师说过:“一切成功的教育都必须基于爱,借助于爱,...(展开) |