著名校长李镇西曾经说过：学校教育虽然非常重要，但是无论它有多重要，都只是家庭教育的一个重要补充。在孩子的成长过程中，父母的教育起到了举足轻重的作用。如果家长希望...(展开)

不少家长在养育孩子的过程中都会反映这样一个问题：“我的孩子不尊重我。”年龄小的孩子，时常命令父母做这做那，一个不高兴就对父母发脾气，甚至拳脚相加；大一点的孩子，...(展开)

1前两天，跟朋友出去吃饭，其中一位妈妈领着她五岁的儿子。这个小朋友从落座后，就没有一秒钟安静过，不断在椅子上爬上跳下，把餐具敲得叮叮当当，将茶水菜汤泼满餐桌。一...(展开)

一些男孩的家长咨询了许多问题，例如：上课时动来动去、爱说话、过于活跃、注意力不集中、书写差、背课文困难、迷恋漫画书、电视和网络游戏等等。老师和家长采取了多种严厉...(展开)

前几天，一位家长在后台留言：“今年孩子一上初二，好像变了个人一样，学习提不起精神，考试成绩特别差，而且很不听话，我不过说了他几句，他就和我冷战，我真的不知道要怎...(展开)

1 报恩型孩子 VS  报仇型孩子最近有个感触：孩子与孩子之间的差别真的是很大的。有的孩子就是来报恩的，特别让人省心。他们往往循规蹈矩，无论...(展开)

1常常有妈妈感叹，为什么跟男孩子们沟通这么费劲。你看女孩们乖巧懂事，就是不说，也能明白妈妈的心。可是那个傻小子，怎么说都不开窍，而且不长记性。的确如此呢。所以我...(展开)

现在的娃，通常是全家好几口人围着宠着，疼着、爱着还来不及，所以也没觉得有啥娇惯的。但这过年一聚会、走亲访友，众多孩子聚在一起，每个娃的优缺点便暴露无遗了。有对比...(展开)

亲子陪伴是孩子和父母建立一生亲密关系的基础。但很多父母似乎错误理解了陪伴的意思，能做到陪，但做不到伴。陪孩子玩游戏，你在玩手机；陪孩子写作业，你在旁边指指点点…...(展开)

孩子总要长大，总要离开父母的怀抱走向社会，拥有自己的生活，父母无论如何都不能代替，其实，父母们只要肯放开手，就会惊奇地发现孩子的潜力是无穷的，他们能做许多在父母...(展开)

良好的亲子关系源于爱，延伸于家长的不断努力和维持。很多父母在与孩子的相处中，认为自己已经满足了孩子的需求，却没有意识到孩子的真正需求，并没有真正地去满足。 反倒...(展开)

大家在带孩子的过程中会发现，2岁到3岁之间的孩子非常不听话，自我意识增强，开始进入第一个反抗期，也就是我们常说的叛逆期。这个时候，孩子总是习惯性地反抗，你说东，...(展开)

如何衡量一个人的责任心呢?有这样一些指标——是否具有自己的事情自己做的习惯；是否具有经常反省的习惯；是否具有正确面对过失、勇于承担责任的习惯；是否具有在家庭生活...(展开)

    父母要会“懒惰”很多父母觉得带孩子太累了，吃饭、穿衣服都得自己来，追着孩子收拾玩具，每天忙忙碌碌，孩子越来越懒惰，年龄似乎越来越小…...(展开)

每个人都有脾气。 发脾气是感情的发泄，但不是理智的方法。再小的孩子也会生气，可能是因为没有得到自己想要的东西，也可能是因为父母批评。由于各种各样的理由，孩子有可...(展开)

1、父母主动帮助孩子进行训练。解决孩子看错题目、错字连篇的学习问题，帮助孩子建立自信心是第一要务。因为孩子如果有轻松自信的心态，就会积极促进大脑的发展。2、和孩...(展开)

1、言传身教，父母是孩子最好的老师，孩子最容易学习父母的行为，所以有条件的父母最好自己也学一些英语，不需要多深入，只要这么一个行为和态度，这样会让孩子在耳濡目染...(展开)

全国多地的学生已经开始上学，面对即将发生的学习和生活变化，很多孩子可能会感到焦虑，甚至出现厌学情绪，失眠、心慌、头晕、肠胃不适等症状。孩子为什么会感到焦虑呢？一...(展开)

在我们的生活中，“儿童安全”标准的制定越来越严格，对于孩子们来说，人们认为只要是比球更尖锐的物体，都可被视为是锋利的。当我们磨圆了家里的每个角，丢了所有锐利的物...(展开)

良好的亲子关系源于爱，延伸于家长的不断努力和维持。很多父母在与孩子的相处中，认为自己已经满足了孩子的需求，却没有意识到孩子的真正需求，并没有真正地去满足。 反倒...(展开)

1、做父母的平时要多给孩子说话的机会，学会聆听孩子，多鼓励他用自己的语言来表达，比如听他说说一天发生的事情，在学校跟同学相处的，这样可以锻炼孩子的思维模式和表达...(展开)

01 好好说话，是每个父母的必修课昨天去舅舅家做客，恰逢舅母生日。还在实习的表妹为了给舅母一个惊喜，虽然工资不多，但还是用省下来的钱买了一大束花送给舅...(展开)

1、“怡吾色，柔吾声”的意思是劝导时态度要诚恳，和颜悦色，声音必须柔和。2、出自《弟子规》：“怡吾色，柔吾声。谏不入，悦复谏。号泣随，挞无怨。亲有疾，药先尝。昼...(展开)

1、“子不教父之过”这句话出自中国的传统启蒙教材《三字经》，原文是养不教，父之过。意思是仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。在中国古代经典当中，《三...(展开)

1、家庭教育的平等性原则：研究心理学发现，子女和父母在平等的环境中互相讨论、争辩，既是一种友爱磨合，也能帮助孩子树立信心，明辨是非，对其想象力和创造力都有绝佳帮...(展开)