1、父母主动帮助孩子进行训练。解决孩子看错题目、错字连篇的学习问题，帮助孩子建立自信心是第一要务。因为孩子如果有轻松自信的心态，就会积极促进大脑的发展。2、和孩...(展开)

1、写作能力的提升是一个循序渐进的过程，您可以尝试先让孩子多说，多读再多写。2、多说:例如可以每天询问孩子在学校发生的事情，在讲述的过程中发现孩子在表达上的问题...(展开)

1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。例如：look—looked play—played。2、以不发音e结尾的动词，直接在动词词尾+d构成过去式。...(展开)

1、定义不同。文化传播途径是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的社会交往活动。它指的是文化传播中的具体方式、行为，如商人的贸易活动...(展开)

1、就近原则短语：（1）neither…nor…既不…也不…例如：My baby girl likes neither running nor skating....(展开)

1、工矿工人：主要是指的在矿山又或者是矿井当中从事开矿相关工作的人员。2、农业工人：主要是指的从事农业种植又或者是农业生产方面的工作的相关人员。3、建筑工人：建...(展开)

培养良好的生活习惯1、保持有规律的生活，培养良好的作息习惯：作息安排尽量和就学期间同步，按时起床、按时就餐、按时睡觉等等。2、培养良好的饮食习惯：帮助孩子了解食...(展开)

1、“名词/代词+不定式”结构。由不定式构成的独立主格 结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作原因状语，偶尔作条件状语。例如：His friends to...(展开)