1、看各种基本几何体的三维动画，由 滚动的几何体创立空间立体的第一印象，在脑海中建立起空间和立体 的概念。2、观看基本几何体的实物，仔细观察其形状后，闭上眼睛，...(展开)

1、认真看课本上的定理以及定义，回顾课本是十分重要的事情，千万不要因为觉得课本上的知识比较简单就脱离课本，这是很不明智的选择。2、多做题，初中阶段只是不仅要理解...(展开)

1、古希腊数学家欧几里得是与他的巨著——《原本》一起名垂千古的。在《原本》里，欧几里得系统地总结了古代劳动人民和学者们在实践和思考中获得的几何知识，并把人们公认...(展开)

1、立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个长方体，正方...(展开)

1、曾几何时是一个成语了,注解时间过去没有多久或不久以前,不能误解为不久的将来和曾经是近意的了,都是表达。2、过去式中的其中一种.就如登堂入室它是比喻学问、技艺...(展开)