教育评论教材建设 提高数字教材建设质量须秉持“四种...日前,教育部发布2022年工作要点,把“加快构建中国特色高质量教材体系”作为重中之重。着力抓好“数字教材建设”,是实施教育数字化战略行动的具体实践,也是推进教育...(展开)