《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》颁布实施以来，各地教研室发生了改变，队伍结构日趋合理，人员素质越来越高，研究水平不断提升，服务基层能力显著增强。然...(展开)

近年来，非教育领域出身的行政领导跨界担任区县教研室主任的情况不断增多，有些主任水平和能力堪忧，影响了教研室的威信和声望，也给基层教研工作带来了巨大伤害。区县教研...(展开)