教育评论中小学 “开门编教材”应成常态近日,北京市教委发布《北京市中小学地方课程教材开发指南》,将建立中小学地方课程教材管理信息平台,加强教材管理信息化建设。同时明确表示,地方课程教材管理工作接受相...(展开)
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