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孤另另/文
教育问题一直是我们现在最重要，最热门的话题。国家的实力、民族的实力、行业的兴衰、人民的素质，都与教育有必然的关系。所以，教育的重任便下放到了学校、教育部等教育相关行业。从十年前，我们就在谈教育改革，而改到了今天，似乎成效甚微。难道仅仅是制度的问题？难道是我们的学生是扶不起的阿斗？
这个世界唯一的一种不公平，那就是你的父母不需要经过你的允许，就可以把你带到这个世界上。我们都说父母是孩子的第一任老师。而在我看来，很多父母都还没有做好当父母的准备，都还没掌握父母必须掌握的知识，更重要的是，父母本身的教育程度也受到了各方面的制约或劣迹斑斑，但这不影响他把孩子带到这个世界上。我们的父母应该是世界上最好的父母，当孩子生下的那一刻，父母就会把最好的物质生活全部给予到这个孩子身上。而精神呢？知识呢？智慧呢？性格呢？不知道，不存在，无所谓，只要供他吃穿就好，其他的交给学校。社会上，多数人都是在有了孩子之后，才开始去学习如何当一个好爸爸和好妈妈。但是这有用吗？一个真正的好爸爸、好妈妈，难道是看育儿书籍就可以改变的吗？那几本幼儿教育的书，都是表面的做作，给不了孩子实质的帮助，更树立不起榜样。
家庭环境的潜移默化的教育，在无形中，已经形成了一种教育。即便你能伪装三年，你也伪装不了一辈子。你的素养、你的学识、你的认知、你的智慧，都会在无意中暴露在生活中。当孩子发现你所传授的关于性格的坚韧、道德的约束、学识的重要性违背了你身上所展现出来的特质后，他便只是表面上的顺从而已。一个爸爸整日教孩子要诚实 ，而自己却在工作中、生活中，处处表现了撒谎的行为。孩子一眼就能识破真相。一个爸爸整日教育孩子要多运动注重身体，而自己瘫在沙发上玩手机。而如果父母不愿意把虚伪的一面展示给孩子，在孩子小的时候，就传授成人厚黑的那一面，那么孩子一定变成腹黑的人。所以，大多数父母，即便自身劣迹斑斑，但也会极力掩饰自己的缺点，展现一个父母完美的形象。但孩子的观察力、智力发育的水平，早已能识破父母的很多伎俩。这时候，当父母的形象幻灭，为了保持中华传统孝顺的美德，孩子只能无奈的被动接受这个家庭的教育观，最后形成了一套复杂、冲突的个人价值观。
学校的教育不容忽视。但现在学校教育的目不在于把一个人变成一个德智体美劳全面发展的人，而只是为了让学生考上名牌大学，而考上名牌大学后是为了找一份好工作，赚更多的钱、有尊严、有面子等等。所以，教育的目的单一，导致了教育的手段更单一，重复的解题、重复的背诵，不过就是为了得到高分。这与真正的教育目的，没有任何的关联。而考上了当大学之后，就更像挣脱出了桎梏一样，身心得到了解放，仿佛从狱中得到了解脱，更不用谈上什么教育。老师自身所面临的问题，就更加复杂了。一方面他们被生存所制约。很多人考上教师，只是为了有一份稳定的工作，并不是真正的热爱教育行业。另一方面老师所受的教育，也仅仅是考上了好的大学，在解题思路上更胜一筹，至于师德、传承、文化远没有那么重要。育人，先育己。自己都无法完善自己的人格，何谈完善学生。
学校和家庭，组成了这个社会。纵观整个社会的浮躁之气，整个人民的思想水平，怎么指望下一代能够有伟大的作为。这不是体制能够解决的，这不是教育能够解决的，这是需要漫长的进步。人民的思想水平得到了提升，人民的物质得到了基本的保证，人民的道德素养得到了标榜。只有我们自己这一代先成为有用的人，下一代才有机会成为有用的人。而不是自己没有用，但妄想通过怪力乱神的手段，培养下一代成才。中国有一句话——看一个孩子，就知道他家人大致的样子。我们通常不会说，看一个孩子，大致能能知道他老师的样子。毕竟老师所传授的只是工具，而家庭教导的才是根深蒂固的价值观。工具不会了，可以再学。但价值观固定了，一辈子都很难移位。
斤斤计较的孩子，通常父母不会慷慨到哪里去。悲观的孩子，通常他的父母也不会有多乐观。审美落后的孩子，通常父母也不具有审美水平。一半基因决定，一半是后天影响决定。很多孩子长大后，认清了自己的缺点，但是就是无法改变。所以，我认为我们的教育的问题，不仅仅是学校，最重要的还是在家庭。父母就是孩子的影子，一辈子都跟随的影子。父母在准备成为父母之前，一定要先把自己培养成完善的人，具备优秀独立人格的人，才有可能把下一代培养成才。但很多父母，生孩子其实只是为了完成传宗接代或为自己养老等自私的目的，但这会荼毒了一个孩子。因为孩子自从懂事之后，他便开始思考人的目的和意义。他知道他这一生，不只是为了帮你养老送终，不只是为了增添天伦之乐，而是有自己的追求和想法。但是由于家庭的影响，他的人生发展受到了严重的制约。而他又无力改变这种影响的存在。
作父母容易 ，作优秀的父母不容易。父母是孩子人生的第一课，这一课伴随他直到永远。很多有成就的人在回忆一生的时候，都会讲述到父母在生活中的行为和语录对他产生的重要性。如果在计划生育中，加上对成为父母条件的考核，很多父母都是不合格的，但这或许违法了人权。但是，我们能从中窥探出，我们缺少了当父母的责任和准备。我们把当父母当成了一种生理现象，而不是教育的责任。所以，当孩子呱呱坠地后，他带给我们的欢乐结束之后，我们要怎么把他培养成有用的人，我们根本束手无策。所以，所有父母就把责任推到了学校、培训班。因为在成为父母之前，这些父母本身就不是优秀的人，又怎么奢望孩子能有多大的出息。你的孩子身上处处都有着你的影子，即便他发挥超常，考上了名牌大学等等，但精神的影响是一辈子的。我还记得药家鑫在捅死女孩的那一刻，他谈到了父母时常暴露出乡下人难缠的观点，使他一直都对乡下人有偏见，以至于没有给女孩子留下喘息的机会。所以，名牌大学不是一辈子的名片，成功也只是暂时的，你不知道你心里所被影响的那些观念会在人生的哪一个阶段被引爆、被激发，这时候再去回想当时的教育，为时已晚。
一个孩子，不只是一个生命。生命有了生机，意识就开始萌发。你带他到这个世界上来，不是为满足你的目的，而是为了让他在面对社会上这么多冲突、痛苦的时候，能够幸福一些，能够为社会创造些价值，能够给世界带来一点光明。而这些，首先你要想到，其次你要做到，最后你要传授到。
