1、改变形象法。心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高...(展开)

1、父母要善于发挥孩子的长处。孩子各有各的长处，有的孩子之所以有自卑感，是因为他做的事情自己并不擅长。所以这时父母要重点发挥孩子的长处，如果孩子喜欢画画，画的很...(展开)

1、改变形象法，心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高...(展开)

1、家长和老师一旦发现孩子有嫉妒心理产生的时候,注意在日常生活中引导孩子找到自己擅长的事情,创造机会让孩子发挥长处,帮助孩子建立自信,当孩子对自己有足够的自信心...(展开)

1、体验成功的乐趣：面对同样的困难，为什么有些人放弃了而有些人却坚持下去了。一种重要的原因就是，前一种人认为事情已经不可能成功了，努力也是白费。2、为了培养孩子...(展开)

1、生活小事做起。孩子自己的事情尽量自己做，从幼儿园时期就开始，玩具归位，掉了东西自己拾，锻炼做家务，扫地刷碗，上了学收拾书桌文具，洗衣服，帮忙做饭等等。2、父...(展开)

1、要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好...(展开)

1、对孩子内在力量与自信的培养要早，一直想找个机会说出这个秘密，孩子内在力量与自信源自两件事的成功体验：“自我控制身体的成功体验”与“自我控制情绪的成功体验”。...(展开)

1、对孩子内在力量与自信的培养要早，一直想找个机会说出这个秘密，孩子内在力量与自信源自两件事的成功体验：“自我控制身体的成功体验”与“自我控制情绪的成功体验”。...(展开)

1、对孩子内在力量与自信的培养要早。一直想找个机会说出这个秘密，孩子内在力量与自信源自两件事的成功体验：“自我控制身体的成功体验”与“自我控制情绪的成功体验”。...(展开)

1、为孩子提供一个好的家庭环境。在一个和谐的家庭氛围中，家长谈吐文雅、处世为人自信有礼，会潜移默化地影响孩子，他们在日常生活中也会表现得自信大方，待人文明礼貌、...(展开)

1、运用奖赏和鼓励的方法，让幼儿体验成功，增强自信心。日常生活中我们常常可以听到幼儿童心无遮的表述：“老师说我很聪明。”“老师喜欢我，因为今天老师摸了我的头。”...(展开)

1、语言暗示：家长要“多鼓励、少批评”，要让孩子做一些简单的事情，让孩子品尝到成功的喜悦，多对孩子说“你一定行”、“你真棒”等，潜移默化的培养孩子的自信心。2、...(展开)

1、比起强制要求，引导孩子自己觉得自己需要独立更为有效，如果孩子比较小，父母可以给孩子看一些小孩子独立完成任务的育儿片，然后通过提问的方式，去引导孩子的思想观念...(展开)

1、父母放平心态，和孩子平等沟通。孩子感受到被尊重，利于孩子的自信心增长。2、不威胁孩子，给予孩子永远的支持和爱。永远爱孩子，这是每一个父母发自内心的真实想法。...(展开)

1、培养读书兴趣：要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的读书活动，并从中品味到读书的成功感和趣味感。2、让孩子保持健康的心态：不想读书还可能是受心情的影响，心...(展开)

1、倾听、沟通，积极引导孩子。孩子无论嫉妒心多强，始终还是孩子，心思单纯，他的嫉妒心其实并没有这么可怕。当孩子产生嫉妒心，父母一定要积极倾听孩子，多于孩子沟通，...(展开)

1、没有人因考试赢得所有，也没有人因考试输掉一生！轻松应对，尽力就好。祝所有高考的孩子们都考出好成绩，加油，宝贝，2、高考加油！回想起两年前孩子的高考仍历历在目...(展开)

1、找一个有情调的咖啡厅，陶冶一下情操。静静聆听邻座的对话，你会发现到处都是正能量，激起你继续奋斗的激情。2、迷茫往往是因为自己觉得事业不成功，朋友圈没质量。但...(展开)

1、如果感到迷茫，请你停下前进的脚步。回忆过去都做了些什么，至今为止依然觉得有趣并且想起来还快乐的事迹。不开心的又是什么？2、去一些人流聚集的地方，观察人群里能...(展开)

人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。努力从今天开始，成功从“零”开始。希望孩子虚心的学习，有特长之...(展开)

1、改变形象法，心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。对有自卑心理的孩子，应特别注意教育他们改...(展开)

1、一直想找个机会说出这个秘密，孩子内在力量与自信源自两件事的成功体验：“自我控制身体的成功体验”与“自我控制情绪的成功体验”。所以， 当孩子开始学步，摔倒又站...(展开)

1、给孩子建立适合的目标，要给孩子建立适合的目标，孩子才能充分发挥自己的能力，一步一步实现目标，再不断增加难度，获得最终的成功，这样孩子才会对自己充满信心。当然...(展开)

1、引导孩子对成败的归因，引导孩子如何看待自己的成败非常重要。当孩子失败的时候，不要打击孩子，而是静下心来一起跟孩子分析失败的原因，并给予孩子鼓励，让他继续加油...(展开)