1、家长要先自己接受孩子的叛逆。2、当孩子存在叛逆的表现，是家长并不应该运用自己的暴力去压制孩子的叛逆，反而应该要接受孩子叛逆的一面。3、因为只有我们去接受孩子...(展开)

1、接受和包容孩子的性格特质。面对新鲜的人或者事物，本来就性格内向的孩子肯定比活泼外向的孩子需要更多的时间接受和适应。这个时候他们需要更多的包容和理解，而不是被...(展开)

1、寻找叛逆原因，是解决叛逆问题，永恒话题。毫不谦虚地说，原因要从孩子与父母双方来早，而且要倾向于父母。只有这样，父母才能冷静下来，不再怪怨孩子，寻找解决办法，...(展开)

1、面对熊孩子的各种拒绝穿衣的模式，家长真是头疼不已。早晨起来穿戴整齐去幼儿园是一个基本礼仪，但是面对拒绝穿衣的孩子，家长们想要改变他们必须要先了解孩子拒绝穿衣...(展开)

1、告诉孩子他无时无刻都在接受别人的帮助，需要心怀感恩。孩子们可能没有意识到，在他成长的路上无时无刻不在接受他人的帮助，接受他人的恩惠。比如：一出生，父母、亲人...(展开)

1、多多了解孩子。在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解...(展开)

1、军事化的校园，接受这些铁一般的纪律，接受这平淡而简单的生活。接受了每天六点起床晚上十点睡觉的生活。接受了每天上午训练，站军姿、四面转法、俯卧撑，跑步、跳舞、...(展开)

1、自我意识觉醒，孩子在小的时候并没有自己的主观意识，所以他们会欣然接受父母所给的一切东西，但是等到孩子慢慢长大，他们对于事物就开始有了自己的判断能力，因此他们...(展开)

1、来自父母的无条件的爱。给孩子无条件的关爱，让他知道，“我爱你，不管你是什么样的人，你做了什么”，那么孩子的自信心就会泉涌。接受孩子真实的样子，不管他的优点、...(展开)

1、给与充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的模仿能力很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠...(展开)

1、尝试情感教练。这是一种情感辅导，家长要接受孩子可能会有的恐惧感。例如，家长可以这样说：“我知道你担心坏人进入家门”或“我知道你害怕自己走路上学，因为你怕坏人...(展开)

1、积极调整，多一些包容和耐心，因为孩子还小，所以很容易会出现调皮、不听话的问题，而且调皮是孩子的天性，所以不能一味的否定甚至惩罚、呵斥孩子，而是应该多些包容、...(展开)

1、和孩子沟通,找出原因,是故意为之还是缺乏生活上的经验导致犯错。如果是前者,则要适当 地批评;如果是后者,则要耐心地教导孩子,做出正确的示范,帮助和引导孩子纠...(展开)

1、家长应该要改正孩子学习心态。厌学的学生有这样一种心态：越是责备，越不想学。对待厌学学生首先要从学生的心理接受度出发，用恰当的有商有量的问题去了解孩子厌学的根...(展开)

1、来自父母的无条件的爱。给孩子无条件的关爱，让他知道，“我爱你，不管你是什么样的人，你做了什么”，那么孩子的自信心就会泉涌。接受孩子真实的样子，不管他的优点、...(展开)

1、高二学生出现厌学情绪，首先要找到原因，然后再去对症下药，这才是最佳的解决办法，否则只能是毫无头绪，最后导致辍学或者是落榜的后果。厌学可能是因为孩子学习压力太...(展开)

1、多拥抱你的男孩：男孩需要更多的拥抱。1岁半之前，怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少，看起来好像更少依赖你，而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸...(展开)

1、给与充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的模仿能力很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠...(展开)

1、强化“接受邀请”的行为。不合群的孩子喜欢接受其他小朋友的邀请，如果家长发现孩子偶尔接受个别小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓励，如果发现孩子接受了...(展开)

1、接受压力，接受压力是最难做到的，所谓接受，就是接受这种消极情绪，但不让它影响或妨碍我们行为的心理过程。接受压力需要有心理勇气，接受不是照单全收，而是要看到压...(展开)

1、同理心是一种能够站在他人的角度看问题，理解当事人信念和感受的心态。2、人和人的情感并不相通，孩子遭遇的问题，在家长看来可能都是些芝麻绿豆大的事儿。但是，如果...(展开)

1、接受压力。接受压力是最难做到的。所谓接受，就是接受这种消极情绪，但不让它影响或妨碍我们行为的心理过程。接受压力需要有心理勇气，接受不是照单全收，而是要看到压...(展开)

1、接受自己，要爱自己，接受自己的全部，包括结果不佳、努力不够甚至能力不足。绝对不要怪自己！学会自洽，和自己和解，对自己坦诚就会无坚不摧，没有拥有的也不要强求。...(展开)

1、出现这样的情况，这也是孩子社会化的一个过程，从小的时候学习接受，生活中碰到的各种各样的事情，生病或者是碰到一些意外，这都是在我们生命中很正常的事情，如果当孩...(展开)

1、家长一定要了解自负者的致命弱点是不愿意改变自己的态度或接受别人的观点，接受批评即是针对这一特点提出的方法。它并不是让自负者完全服从于他人，只是要求他们能够接...(展开)