1、敏感：对他人对自己的忽视、拒绝等过分敏感，感觉自己受到侮辱，产生怨恨。2、记仇：长久的记仇，不愿意原谅他人伤害，轻视自己行为。自己认为被不公平待遇时会耿耿于...(展开)

1、认知提高法。这类人对别人不信任，敏感多疑，妨害他们对任何善意忠告的接受能力。施教者或心理医生应在相互信任和情感交流的基础上，比较全面地向他们介绍性格缺陷的性...(展开)

1、自我保护：为了逃避某种不愉快或者痛苦的结局。2、模仿：撒谎可以是从大人或者身边的人学来的恶习。3、自夸：为了满足虚荣心，希望得到大人的表扬或者注意。4、敌意...(展开)

1、内向自卑，形成讨好型人格：无论父母对自己的孩子吼叫是否属于有意识地，只要孩子长期处于高压状态，在每一次面对父母的大嗓门时，都会感到恐惧。一方面是因为成年人体...(展开)