1、换位理解法：孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段，学业任务相对比较重，如果孩子有早恋行为，则很容易...(展开)

1、作为家长的你请一定冷静，不要过度焦虑，如果你失去冷静，采取的措施很有可能就是不合理的，可能造成更大的问题，所以在发现孩子早恋，不要因为气急采取偏激手段，应该...(展开)

1、早恋肯定容易引起学生学习成绩下降。因为你把本来用在学习上的部分精力用在恋爱上，当然会学习下降，天才也需要百分之九十九的努力的才能实现的。2、学生早恋影响学业...(展开)

1、先观察情况。如果发现孩子早恋了，先不要忙着去制止，先观察一两周孩子的学习状况，再决定是否要干预。如果决定干预，父母要商量一下，必要时演一出双簧戏也是可以的，...(展开)

1、一定要多给孩子进行正确的教育，尤其是对于孩子的性心理成熟和发育多一些正确的引导和教育让孩子了解到自己的生理，及心理发育，然后才能够有效解决早恋问题。2、也应...(展开)

1、如果家长位置与青少年是同盟关系，比如青少年将家长当朋友，家长应摆正心态帮青少年感受，比如让青少年能分享这种关系处理过程中的关注点。儿童青少年早恋其实就是好朋...(展开)

1、给孩子进行正确的教育。对于孩子的性心理成熟和发育多一些正确的引导和教育让孩子了解到自己的生理，及心理发育，然后才能够有效解决早恋问题。2、给孩子一些包容。当...(展开)

1、初中孩子早恋，在相互尊重的前提下沟通是最好的方法，初中孩子正处于青春逆反期，如果强制压制孩子，极有可能会激发孩子的逆反心理，所以家长一定要给予孩子充分的尊重...(展开)

1、家长要让孩子知道学习很重要，如果孩子真的早恋了，家长可以委婉的表达自己的期望，告诉孩子无论如何不要落下学习，并表示对孩子的信任，相信孩子可以处理好恋爱和学习...(展开)

1、不能打骂：孩子处在青春期，正式叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂会让孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢跟那个男孩子一起玩...(展开)

1、肯定孩子的“爱”的感觉，不丑化爱情。早恋虽然不好，但那种爱情感觉是纯真的，家长可以列举自己也有过早恋的例子，然后说最后自己怎么认清了人生道路，还有其他美好的...(展开)

1、尊重理解。允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。2、科学指导。对孩...(展开)

1、灌输一些正能量的想法。你可以去告诉这个孩子，早恋会给他带来一个什么样的好处，比如说早恋可能会使这个孩子会更加的成熟，会懂得怎样的去关心对方，去照顾对方，也可...(展开)

1、青春期早恋是正常的。青少年出现早恋问题一定要积极的加以引导，首先一定要提高青少年的认识水平，让孩子意识到早恋问题一旦失控，有可能会存在一定的危害，比如让自己...(展开)

1、及时阻止孩子接触成人信息的来源。首先，10岁是孩子从儿童变成青少年的过渡期。如果是男孩子的话，10岁还属于儿童阶段，女孩子的话就可能刚好处于青春期的初期阶段...(展开)

1、早恋是一种比较正常的现象，在孩子处于青春期的时候，其实对于感情会懵懵懂懂的发生，这也是人在生长过程当中的自然反应。其实所有的家长都会发现自己在同样的年纪的时...(展开)

1、正确看待。早恋其实正是反映了孩子有了心理上的成熟，他们知道自己的喜好是什么，对世界有了的新的认识，这一点父母要知道是再正常不过了。2、理解孩子。孩子需要有选...(展开)

1、一定要对这件事情多一些包容和耐心，不能一出现早恋的问题就大吵大闹、抨击孩子、否定孩子，与孩子的关系异常紧张，这个时候可能会将孩子推向另一面，让孩子无法听进父...(展开)

1、切记不要打骂她。孩子处在青春期，正式叛逆的时候，若是家长一味的苛责和打骂会让孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢跟那个男孩子...(展开)

1、影响正常学业，高中生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。势必会影响大部分学生的学习。2...(展开)

1、老师：早恋的苗头，老师是应该最先知道的。每天接触学生，学生的一举一动，老师都看在眼里。对于早恋情况的发生，老师应当及时进行心里疏导和情感沟通，做好学生的心里...(展开)

1、正确对待初中孩子早恋。家长不应该将早恋视为洪水猛兽，在孩子成长过程中，身体和心理都在发生变化，青春期的孩子在思想上走向成熟，所以早恋发生在青春期孩子身上是一...(展开)

1、父母要正确看待早恋，理智的父母面对孩子对某个同学产生好感的时候，就会想办法去教孩子正确看待和处理好这份懵懂的好感。关于早恋，特别喜欢这句话你把早恋之门关了，...(展开)

1、家长要告诉他，早恋对人生的影响。在这个过程中，家长要客观地帮孩子分析早恋的美好，以及存在的隐患。让孩子早恋的同时，不要忘了回归理性。比如可以告诉孩子说青春期...(展开)

1、生理原因。15～18岁的女学生第二性特征刚刚形成，生理变化引起了性心理的微妙变化。一方面她们担心别人发现自己的生理变化而产生羞怯感，另一方面她们又希望同龄异...(展开)