1、孩子只对自己感兴趣的事情非常专注，这种现象不错。伟大的科学家爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。一个人一旦对某个事物有了浓厚兴趣，就会全身心投入，主动求知、主动...(展开)

1、给孩子独立的空间，不要第一时间去纠正他的错误。当孩子写作业的时候，给孩子提供一个独自完成作业的空间和时间，尽量不要打扰他，即使他在写作业的时候犯了一些错误，...(展开)

1、要善于激发孩子的学习兴趣。孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，...(展开)

1、常对待,准确定位,不过度抬高或贬低与孩子一起了解手机的发明和发展史,可以模仿爱迪生发明电灯给世界带来了什么的方式,一起讨论手机在生活中可以给人们带来哪些便利...(展开)

1、要善于激发孩子的学习兴趣。孩子的学习兴趣不是天生就有的，尤其是有过厌学、逃学行为基本上已经淡化了学习兴趣，要萌发和强化孩子的学习兴趣并不是一件不容易的事情。...(展开)

1、要善于激发孩子的学习兴趣；孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，...(展开)