1、要有时间观念。高三学习，从九月份开始，到第二年的高考，总共只有十个月时间，300天左右，耽误时间无法弥补，想要最后再学习，可能就来不及了。时间不等人，要学会...(展开)

1、正确评价孩子：很多家长都会觉得过多的称赞会使得孩子骄傲自满，所以刻意去控制夸奖孩子的次数，即使孩子做了值得表扬的事，家长却说“这次做的一般，下次要做得更好”...(展开)

1、正确评价孩子，很多家长都会觉得过多的称赞会使得孩子骄傲自满，所以刻意去控制夸奖孩子的次数，即使孩子做了值得表扬的事，家长却说这次做的一般，下次要做得更好”。...(展开)

1、正确评价孩子。很多家长都会觉得过多的称赞会使得孩子骄傲自满，所以刻意去控制夸奖孩子的次数，即使孩子做了值得表扬的事，家长却说“这次做的一般，下次要做得更好”...(展开)

1、不要总提别人家的孩子：可以说几乎每一个孩子在成长过程中最大的敌人就是别人家的孩子。家长们可能以为这是给孩子树立一个榜样，其实不然。家长老是拿别人家的孩子说事...(展开)

1、家长可以鼓励孩子参加竞争性质的比赛。2、鼓励孩子参加竞争性质的比赛，无论输赢都要给予鼓励。孩子竞争心不强，家长可以鼓励他参加竞争，比如学校举办的运动会，或者...(展开)

1、家长应该注重孩子行为品德的养成。父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品...(展开)

1、家长应该注重孩子行为品德的养成。父母的精力有限，因此两个孩子家庭的孩子之间更容易出现矛盾。他们易为小事情发生争论。因此，家长在教育的过程中，要关注儿童行为品...(展开)

1、启发孩子的竞争心理，现代社会，生活节奏日益加快，孩子还没有接触社会的经历，他们感受不到紧张气息。但总有一天孩子要长大，一个人做事没有效率就无法在竞争激烈的社...(展开)

1、对孩子的竞争意识给予肯定，孩子有竞争意识的时候家长要给予肯定，然而并不是让孩子只注重胜利，而是要让孩子知道竞争意识和参与经验的重要性，这样的话，孩子才不会只...(展开)

1、首先是肯定孩子的竞争意识当孩子有竞争意识时，父母应该给予肯定。但不是让孩子只关注胜利，而是让孩子知道竞争意识和参与体验的重要性。这样，孩子不仅会在乎成绩，还...(展开)

1、理清孩子在意的点；很多父母不明白孩子在意的地方，所以导致错误认知的开始，而这样认知会导致父母的教育方法出现偏差，并不能很好改善孩子的心理。所以父母应该站在孩...(展开)

1、激发兴趣。孩子厌学可能是对学习没有兴趣，那么家长可以根据孩子的兴趣爱好，在学习上找到与爱好相契合的地方，培养孩子学习的兴趣点。2、鼓励。当孩子表现良好，努力...(展开)

1、首先，对孩子的竞争意识给予肯定。孩子有竞争意识的时候家长要给予肯定，然而并不是让孩子只注重胜利，而是要让孩子知道竞争意识和参与经验的重要性，这样的话，孩子才...(展开)

1、要随机引导，经常培养孩子的自我表现能力。比如，家庭宴会上，可以让孩子清唱一段；鼓励孩子在班上发表自己的看法和建议，积极承担班级活动的组织工作，有意识让孩子负...(展开)

1、正确评价孩子。很多家长都会觉得过多的称赞会使得孩子骄傲自满，所以刻意去控制夸奖孩子的次数，即使孩子做了值得表扬的事，家长却说“这次做的一般，下次要做得更好”...(展开)