1、以身作则：家长的很多言行举止影响着孩子的行为，所以请家长做一个成熟的大人和负责任的父母，不要在孩子面前表现的过于粗暴、粗鲁。2、学会分享：生活中多和其他的孩...(展开)

1、家长要了解同学不跟孩子玩的原因。询问孩子为什么同学不跟你玩了，是什么原因，什么事情导致的，如果是自己孩子的问题，我会告诉孩子正确看待问题，错了跟朋友道歉，知...(展开)

1、对付不了就咬人：3岁以下的孩子通常还不善于与其他的孩子一同玩。如果他们在与其他孩子一起玩的时候别人把玩具抢走了，那么他们的反应往往不是打人就是咬人。解决方法...(展开)

1、孩子打架，家长不能一上来不了解事情的真相就去打骂孩子，家长要给孩子们讲道理，让他们明白不能打架，不论是谁的错误打架都是不好的行为，让他们认识到自己的错误。让...(展开)

1、布置简洁的活动空间，孩子在学习或者活动时候，常常容易被环境内的其他物品吸引，而转移注意力。家长可以布置一个环境整洁、简洁的空间，四周不要有很多的装饰。桌面上...(展开)

1、不批评孩子。孩子不跟其他小朋友玩，很有可能就是处于发展阶段。这一阶段的孩子，自我意识比较重，不跟其他小朋友玩太正常了。如果是这种情况的话，家长千万不要批评孩...(展开)

1、和孩子分开的时候冷酷的态度并非一件坏事。平静冷淡的处理你们的偶尔分离，反而可以让宝宝感受到分开只是一件很平常的事。另外，你也可以考虑让其他人接替你照顾孩子。...(展开)

1、家长可以多带孩子参加集体活动，引导孩子主动和其他小朋友打招呼、讨论话题。家长这时也可以主动和其他家长交朋友，给孩子做示范，这在无形中也能鼓励孩子迈出交友的第...(展开)

1、做父母的一定要多陪陪孩子，知道孩子的真实想法。不要因为工作繁忙，就疏忽了孩子的心理疏导，特别是那些留守儿童，更是内心缺乏安全感，比较自卑，不敢跟其他小朋友一...(展开)

1、家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲...(展开)

1、环境因素的影响。如果在孩子小时候就切断了孩子社交的机会，羞涩于与陌生人打招呼，那么自然而然孩子的个性就会变得敏感、内向、只愿意跟家人接触，一旦遇上陌生人，就...(展开)

1、让孩子多与其他的小朋友玩。2、每天放学后可以让孩子与其他的小朋友玩，这样熟悉之后孩子就不会感到孤单了，若是孩子不敢上前与其他的小朋友接触，那就需要妈妈们带领...(展开)

1、家长尽量少参与。即便自己的孩子不跟其他小朋友玩的话，家长也要少参与。这是因为，有可能是因为孩子的独立性能力比较差。孩子之所以出现这种情况，就是因为家长参与地...(展开)

1、多鼓励，包办、溺爱会压抑孩子自主性的发展，使他们怀疑自己的能力，对事物形成胆怯心理。因此在保证安全的情况下放任自由，多鼓励孩子探索有趣的事物，“妈妈看着你，...(展开)

1、父母可以陪孩子闲逛或是吸引孩子去做其他事情，让他对新事物产生兴趣，从而转移他们对网络游戏的痴迷。2、就是我们和孩子一起制定规则，用孩子喜欢的其他事情来“贿赂...(展开)

1、平日里肯定孩子的行为。平日里表扬孩子不要笼统地书“你真棒”“很不错”，而应该表扬孩子具体的行为和积极向上的态度。让孩子知道哪些地方是值得肯定的，帮助孩子形成...(展开)

1、平日里肯定孩子的行为。平日里表扬孩子不要笼统地书“你真棒”“很不错”，而应该表扬孩子具体的行为和积极向上的态度。让孩子知道哪些地方是值得肯定的，帮助孩子形成...(展开)

1、分散注意力。为什么喜欢沉迷小说，一是因为小说中的人物太有趣了，小说中的世界太有意思了，满足了你在现实生活中得不到的感觉。还有另一个原因就是你太清闲了，除了看...(展开)