1、多陪伴，多鼓励，多聆听。在这个阶段，孩子的自主意识，独立性都提高，看待不同的问题，会形成自己的主见，然而这些主见往往与父母的观点有所差异，并且不免会显得幼稚...(展开)

1、尊重孩子的“狡辩”，反馈效应。每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这...(展开)

1、当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。2、但是值...(展开)

1、分析问题，向老师请教，跟孩子讨论分析问题出在哪里，对学习问题一科一科去分析，找准原因，分析出孩子的心理需求。2、引导孩子发展正常的交往，防止受不良风气的影响...(展开)

1、不要和别人家的孩子比较。在教育中，很忌讳和别人家的孩子比较，会让孩子产生自卑和不自信。2、放平心态、安抚孩子情绪。越是着急的时候越要冷静，因为只有回归到理性...(展开)