1、需要学会尊重别人的权利。就像咬人者的父母必须呆在附近监督一样，欺凌弱小者的父母也同样要这样做。欺凌弱小者需要在当场被抓住，并且纠正错误。这听起来很难，但是通...(展开)

1、教会孩子表达。生活中教会孩子表达自己的情绪，不喜欢别的小朋友抢自己的东西，鼓励孩子说出来，让他告诉别的孩子自己不喜欢这样。不高兴的时候说自己不高兴，难过的时...(展开)

1、两岁前不爱和其他小朋友玩太正常了。两岁前孩子的最爱还是妈妈，妈妈是他们唯一的朋友，所以他根本体会不到和其他同龄小伙伴一起的快乐！就算看到其他小朋友，他们也提...(展开)

1、父母这个时候还可以试着给他们详细介绍同年龄的盆友，同学们一起玩，礼拜天节假日日能够带他出远门度假旅游，让孩子的兴致点从游戏上迁移到了解和日常生活，但并不是戒...(展开)

1、父母要多陪孩子，多和孩子玩耍说话。不要因为忙别的事就老让孩子一个人待着，让孩子一个人看电视，一个人玩玩具，长时间都极易造成孩子孤僻。2、多带孩子去小朋友多的...(展开)

1、如果孩子不仅文化学习成绩差，而且学别的什么东西都差，这就是典型的反映慢且接受能力差，应该说智力比常人差一点。2、这样的孩子学武术的话，只要身体条件好，应该是...(展开)

1、方法/步骤：避免在孩子面前夸奖别的小朋友：宝宝产生嫉妒心理，许多情况下，是因为爸妈当着他的面夸奖其他的孩子，这种是孩子产生嫉妒心的最直接的原因。建议是，父母...(展开)

1、避免在孩子面前夸奖别的小朋友，产生嫉妒心理，许多情况下，是因为爸妈当着他的面夸奖其他的孩子，这种是孩子产生嫉妒心的最直接的原因。建议是，父母如果夸别的孩子的...(展开)

1、转移注意力。父母在劝说时，可以试图分散孩子的注意力，一旦他的注意力被别的东西吸引，就会忘掉现在的事情。如果孩子一直哭个不停，怎么劝都没用的话，你可以给他擦擦...(展开)

1、父母要在家中给孩子营造学习的气氛，家里要设置专门供孩子学习的地方，在读书写字的桌上不摆放与学习无关的物品，孩子学习时，不能有电视、电话等声音的干扰。家长也尽...(展开)

1、平时多与孩子沟通：了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。父母可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当孩子提出自己的要求时，父母就比较能体...(展开)