1、西安八一中等职业学校。学校师资力量师资力量雄厚，逐渐形成了一支中青年结合的师资队伍，现有教职工68人，其中高级职称占38%，中级职称占15%，高级技师占25...(展开)

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1、因材施教，为孩子创造宽松的家庭环境，每个孩子都是不一样的，不同的孩子适用的教育方法也是不一样的，比如对于比较自觉地孩子，家长需要鼓励多参加学习之外的活动，增...(展开)

1、美与爱是一种无形的力量，能让孩子在平等和谐的环境中聆听美好的话语，感受美妙的音乐，追逐轻快的舞步，走过神奇的画廊，创造美好的心灵。老师和家长亦应积极为孩子创...(展开)

1、在宝宝三个月的时候，妈妈可让宝宝趴在床上，再用发声玩具或色彩鲜艳的玩具放在宝宝头顶上，吸引宝宝的注意。让宝宝自己慢慢尝试抬头，并用双手支撑起身体，加强手臂的...(展开)

1、对孩子内在力量与自信的培养要早，一直想找个机会说出这个秘密，孩子内在力量与自信源自两件事的成功体验：“自我控制身体的成功体验”与“自我控制情绪的成功体验”。...(展开)

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1、因材施教，为孩子创造宽松的家庭环境，每个孩子都是不一样的，不同的孩子适用的教育方法也是不一样的，比如对于比较自觉地孩子，家长需要鼓励多参加学习之外的活动，增...(展开)

1、《正面管教》一书中这样一句话“让孩子成为心中有爱的人，心中有爱的人，不会太在意外在的东西。”2、人生从来都不会是一帆风顺，磨难与挫折总会在人生某个阶段与我们...(展开)

1、用正能量的话语来带动孩子的积极性，妈妈好好说，孩子乐意听，你要懂得任何语言都是有力量的，负面的语言是有破坏一个人积极性的力量的。因此，你说出来的话要有正能量...(展开)

1、尊重：患儿虽然小，实际上很懂事，能够听懂大人的话，家长经常忽略或没有理解，总认为患儿听不懂家长说的话，其实不然，患儿其实可以完全听懂家长们的谈话。2、理解：...(展开)

1、家庭环境要重视，家庭环境的教育力量不能被小视，父母之间的合作交流以及父母和孩子之间的合作交流都能够成为孩子学习和积累合作经验的教育资源。家长应营造民主的家庭...(展开)