1、首先、从孩子入手，找出这问题的真实原因。看看各科学习状态，他的压力来自于哪里。积极向各科任课老师联系，了解孩子现状，有针对的去解决问题。同时也要侧面接触他的...(展开)

1、要尽力学习，知道自己各科发展潜力。高一学生，学习的科目变多了，所学的高考科目，都可能是自己高考选择的科目，在新高考背景下，需要面临选择。未来究竟选择什么，自...(展开)

1、复习的学习模式，变为学习新知识。初三至少有一个学期的时间（初三下）是在复习学过的旧知识，为中考备战。而到了高一，课堂上老师讲解的全部都是新的知识。复习旧知识...(展开)

1、初中生时期，学生的主科学科满分为150分，那么学生在考试中取得100分到150分之间的成绩，这样成绩的学生是称之为优秀。2、各科成绩要在总分的70%以上。如...(展开)

1、分析初一初二学习不好的原因是什么，找出症结，加以改正。2、合理利用和安排时间，平衡各科。到了初三，一定要指定一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细...(展开)

1、讲故事：多给孩子讲一些故事，或者是科学方面的知识，让他们在与家长的聊天中增加知识。2、吃鱼肉：鱼里面有一种物质叫DHA，有补脑健脑的作用，对大脑细胞活动有促...(展开)