1、给孩子创造条件，增加孩子交流的机会，一个人的交往能力，往往是在与他人的接触中形成和发展的，如果只是泛泛而谈，没有实际行动，孩子的交往概念是很难形成的，交往能...(展开)

1、鼓励孩子进行体育活动。运动本身兼具社交的功能，喜欢运动的孩子，是不会缺少朋友的，运动中也能发展孩子的友谊和合作精神。通过和同龄人的接触，有助于培养他们的社交...(展开)

1、应培养孩子养成尊老爱幼的良好习惯，做人的核心是要有爱心，而“百善孝为先”，“立爱自亲始”，就是说，孝敬父母在各种美德中是占第一位的，培养孩子的爱心要从孝敬长...(展开)

1、教会孩子拥有同理心,所谓“己所不欲,勿施于人”,站在对方的角度考虑问题和感受,为对方着想。2、告诉孩子做事情之前,都要冷静地考虑一下行为的后果,等孩子想明白...(展开)

1、没人愿意帮助他们。小朋友们都很喜欢有礼貌的孩子，喜欢和他们一起玩耍，而那些自私没有礼貌的孩子在小团队中不会不受到大家的待见。而在工作中这样的人会更加没有优势...(展开)

1、家庭环境要重视，家庭环境的教育力量不能被小视，父母之间的合作交流以及父母和孩子之间的合作交流都能够成为孩子学习和积累合作经验的教育资源。家长应营造民主的家庭...(展开)