1、家长要注重言传身教，建立良好的家庭育人环境，孩子在家时家长要陪着孩子看书做游戏，和孩子一起玩耍和孩子一起学习，给孩子树立读书的典范。2、和孩子必须建立平等的...(展开)

1、设立奖惩制度，日常家务合理分配。对于不喜欢家务的孩子，家长可以适当地设立奖惩制度，并设置相应的任务。如果孩子能够保质保量完成任务，将会获得一定的奖励。如果孩...(展开)

1、培养孩子良好的学习习惯。孩子上初中后学习的科目增多，学习压力增大，学科内容趋向专门化，学科的学习方法也各有不同。这对于家长来说也是个很大的挑战。由于时间和精...(展开)

1、督促鼓励。很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。2、奖惩...(展开)

1、不让孩子接触暴力的环境。在生活中，父母要少让孩子看有暴力内容的电影、电视，少玩有暴力成分的游戏。取而代之，父母可以让孩子多看一些有利于培养孩子爱心的电视、电...(展开)

1、尊重自我意识。每个人都有自己的自我意识，哪怕很小的孩子也一样有。所以，父母要了解这点，要尊重和顺应孩子的天性，不要用命令式的语气对着孩子，而是用引导语气和方...(展开)

1、孩子对世界充满好奇，不只是网络世界，所以这也是很正常的事情，家长应该摆正心态，去和孩子循循善诱，告诉他网络世界的好与不好，家长要善于引导，用他们可以理解的话...(展开)

1、采取一定的家庭奖惩措施督促孩子。总体而言很多的小孩子并不是不会做，而是根本就不想做、不愿意思考，这就是惰性使然。每个人都有惰性，这也是天性。如果只会以打骂来...(展开)

1、3岁孩子不听话需要注意教育方式，通过树立榜样、适当的奖惩措、有效沟通等方式来教导。2、3岁孩子是性格形成的关键时期，如果孩子不听话，可能是从家庭成员中学习相...(展开)

1、主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事...(展开)

1、培养孩子的自律能力。一个不自律的孩子，对自己该做什么，不该做什么没有什么概念，往往在一些娱乐，消遣的事情上浪费大量时间，很容易一事无成。孩子自律能力的提升，...(展开)

1、建立合适的奖惩制度：我们可以和孩子进行约法三章，用孩子感兴趣的东西牵制他们，活泼好动是我们想要的，调皮捣蛋不是我们想要的。2、所以对于孩子的过分调皮行为，可...(展开)

1、主动与学生沟通，看孩子对现状的感受，认为手机是怎样的，学习应该是怎样的等等。理解高一学生的心理需求，就能找到更好的方法来应对手机上瘾这件事。2、让孩子和学习...(展开)

1、选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。2、让孩子自己制定目标和奖惩规则；...(展开)