1、鼓励孩子走出家门，交往的技能只有在与人交往中才能学会。家长应该尽可能地为孩子打开生活空间，鼓励孩子走出家门，广交朋友，如参加《家庭教育导报》的亲子家园活动，...(展开)

1、妈妈在准备怀二宝时，一宝把事情做正确时，可以这样表扬：宝宝，不错，是个爱劳动的好孩子。以后有弟弟妹妹时，你一定要帮助妈妈教妹妹哦，让一宝期待弟弟妹妹的到来。...(展开)

1、给孩子灌输人际交往规则。让孩子学会等待、交换、协商。如果是自己的玩具不想要别的小朋友玩，告诉孩子“这是你的玩具，妹妹只是玩一下，玩一会儿就会还给你的，”2、...(展开)

1、一个家庭生了二胎之后，老大的心理往往会比较敏感，所以家长们不要太偏心，对大孩和二孩一样的关心爱护。家里的老大感受到了弟弟或妹妹出生后，父母还是一样的爱自己，...(展开)

1、一开始不要强迫孩子：我们不要给孩子增加任何的心理负担，如果你对孩子说教，或者强迫他和别的小朋友玩，反而会让孩子更加抗拒。小可的妈妈就选择不强迫，不说教的方式...(展开)

1、一开始不要强迫孩子：我们不要给孩子增加任何的心理负担，如果你对孩子说教，或者强迫他和别的小朋友玩，反而会让孩子更加抗拒。小可的妈妈就选择不强迫，不说教的方式...(展开)

1、立即拉开孩子，停止动作。主要是采用隔离法，拉开一个，妻子会站在中间隔开，让孩子彼此距离1米的距离。有效避免进一步打架对彼此的伤害。首先，最重要的是妻子不发火...(展开)

1、通过进行谈话，让妹妹知道逃学的危害，当然在边上看也是不行的，采取有针对性的教育引导、现身说法、心理辅导帮助学生。2、开个主题班会，让学生们都来帮助，让他感受...(展开)