1、幽默的语言吸引学生教师讲课的语言如果不能够吸引学生的话，那么课堂的效率也不会很高，教师在授课时，不仅要抑扬顿挫，而且要具有吸引力，采用幽默有趣的语言，容易引...(展开)

1、对于孩子任性发脾气，会产生情绪兴奋、激动、大嚷大叫等情绪。这时，父母们要耐住性子，采用哄劝的方法，声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去，让孩子安静下来。待...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要...(展开)

1、用心真诚沟通。与孩子沟通，一定要真诚，也就是说，我们应该让孩子体会到一种大爱，无论什么时候，父母对孩子的态度都是真诚的，也是无私的，孩子有问题的时候第一时间...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再平心静气地对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要...(展开)

1、父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要...(展开)

1、对于孩子任性发脾气,产生情绪兴奋、激动、大嚷大叫等情绪。父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静...(展开)

1、对于孩子任性发脾气,会产生情绪兴奋、激动、大嚷大叫等情绪。这时,父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待...(展开)

1、孩子在成长的过程中，随着年龄的增长以及自身知识和阅历的丰富，自我意识的增强就可能出现固执或者爱顶嘴的表现，这属于正常现象。2、出现了这种情况，作为家长一定要...(展开)

1、用心真诚沟通，与孩子沟通，一定要真诚，也就是说，我们应该让孩子体会到一种大爱，无论什么时候，父母对孩子的态度都是真诚的，也是无私的，孩子有问题的时候第一时间...(展开)