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1、遇到事情,与孩子多沟通。虽然沟通中仍不可避免会加入家长自身的主观观点,但尽量以客观、正向地引导孩子具备正确、积极的态度。

2、在孩子发表意见、看法时,引导孩子从三观正确的文学、影视作品中寻找那些可以佐证他观点并且能够完善他的观点的内容,培养他形成自我佐证、自我实现的内在推动力。

3、孩子有意识地规划生活学习或者其他行动时,家长应监督规划过程中是否有偏离,如有,及时引导寻找改进办法。同时,督促其在执行过程中会出现的缓慢、拖沓等消极情况的及时解决和改正。

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1、首先,学会在玩中引导孩子。有些父母会有意识地在玩中培养孩子的计划性。事实上,玩耍是孩子人生的演习,在玩中养成的好习惯,会被带到以后的生活中,并让他们受益终身...(展开)

1、当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，大人不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。...(展开)

1、观察和问清孩子是不是身体上有什么不舒服或异常的情况，先让孩子感觉到父母更关心他的健康，而不是只在意他的学习。2、了解清楚孩子的在学校学习的情况。有些孩子由于...(展开)