1、理解孩子的心情,让她意识到自己感同身受,安抚情绪。
2、然后就是讲道理,让孩子试着进入和适应学习的过程,精神紧张,注意力集中的做一件事情,其实也挺不错,还有,自己慢慢用知识累积起来的充实感,成就感,远比玩一场游戏来的实在,畅快。
3、当孩子被自己的进步而激励时,不用老母亲鞭策,她自己就会自动去学习和探索了。
1、理解孩子的心情,让她意识到自己感同身受,安抚情绪。
2、然后就是讲道理,让孩子试着进入和适应学习的过程,精神紧张,注意力集中的做一件事情,其实也挺不错,还有,自己慢慢用知识累积起来的充实感,成就感,远比玩一场游戏来的实在,畅快。
3、当孩子被自己的进步而激励时,不用老母亲鞭策,她自己就会自动去学习和探索了。