1、让孩子更好的成长,成为对社会有用的人才,可能有个一般的方法,再有一些特异的方法,相结合的方法,所以特异的方法是因人而异的。就是适合孩子性格特征的家庭环境和社会环境,才是有意义的环境。2、每个孩子天生都有一定生物学的素质、性格特征,但是在青少年期,性格特征还没有形成固定的模式,可塑性比较强,这时应该给孩子一些积极向上的引导,让孩子养成吃苦耐劳、尊重他人以及乐于助人、帮助别人、互助互动的人际关系模式,能够合理的饮食,锻炼身体等,这些方面的支持教育,都是正确的。
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