1、换一种方式催促孩子。孩子在6岁以前缺乏时间观念，他不知道时间对他来说意味着什么，所以应该适当地增加孩子的紧迫感。
但是这种紧迫感不可以过度，因为孩子的注意力本来就不如成人，如果在孩子还没有做完一件事前，就催促他赶紧做下一件事或者更多的事，他们就会把事情做得一团糟，甚至直接放弃。
一味地催促只会给孩子制造紧张情绪，传递了一个信息，我对你没信心。所以我们常常能够见到这样的搭配，一个磨叽的孩子和一个唠叨的家长。
对于年纪小的孩子来说，慢慢做事是一种天性，因为孩子在探索未知的世界，家长们不妨多一点耐心。
可以尝试将“赶快”变成“我希望”，比如，我们7:30要出门，我希望你提前5分钟就准备好。
也可以给孩子提供选择，比如，我们10分钟之内就得出门，这样我们看电影就不会迟到，如果不能，那么只能少看前面一段，或者下次再去。
大人和孩子的生活节奏本来就不一样，家长们可以尝试着去适应孩子的节奏，而不是将自己紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子，那样只会让孩子质疑自己，造成心理失衡。
2、让孩子承担拖沓的后果。或许孩子上学没有迟到、作业按时完成、按时吃饭、按时睡觉，一切都在规定的时间内完成，但这一切都是在父母的帮助下完成的，并不是孩子自己努力的结果。
父母不断地催促，而不愿意让孩子自然而然地完成这些事情，然后超出规定时间。
其实，父母们可以让孩子主动思考迟到的后果，或者就放任孩子迟到，让他直接得到教训，那样他才会明白，自己的磨蹭会得到老师的批评，同学的嘲笑。
当孩子失去了父母的保护伞，承担下自己的行为带来的后果时，他们就会意识到自己的磨蹭是一种非常不好的行为。
3、对孩子多一些鼓励和表扬。其实很多孩子写作业磨蹭最主要的心理原因，还是因为不感兴趣，会下意识地排斥，所以会走神、干其他事情。不仅仅孩子这样，很多成年人也会对不感兴趣的事情，表现出拖延抵抗的心理。所以，家长们不妨在这个时候，少一些催促，多一些表扬和鼓励。
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