1、暑假把孩子送到青少年素质教育学校有利有弊,可以根据自家孩子的实际情况作决定。2、素质学校本质上仍然是学校教育形式,是以应试教育为主的大框架,只不过加了一些与素质教育沾边的点缀而已。只要是学校教育,它就一定是一对多的模式,老师不可能充分兼顾到每个学生,这是无法否认的死规律;只要是应试教育框架,就与孩子原先的学校没什么大的区别。如果家长确实是那种特别特别忙,有心无力,精力达不到,分身无术的,把孩子送来这里,起码比完全没人管要好很多。
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