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《正确认识社会现象》课件设计教学重点：人民群众是历史的创造者教学难点：人民群众是历史的创造者，杰出人物对历史的作用新课导入：提出： 刘邦、朱元璋、蒋界石、毛泽东...(展开)

有的人教学课件诗歌是一种美，而美的传递方式应该是一种熏染而不是一种解析。小学诗歌教学“重意义、轻审美、重教化、轻艺术”的现状不能不说是当今小学诗歌教学的误区。我...(展开)