《欣赏设计》教学设计《欣赏设计》教学设计一、情境导入利用课件显示课本第7页四幅美丽的图案，配音乐，让学生欣赏。二、学习新课(一)图案欣赏：1、伴着动听的音乐，我...(展开)

《欣赏与设计》教学反思《欣赏与设计》教学反思《欣赏与设计》为北师大三年级下册的内容，本课的知识目标在于：1、通过欣赏图案，以及绘制图案的过程，使学生体会平移、旋...(展开)

数学图形的旋转的教学反思数学图形的旋转的教学反思数学图形的旋转教学反思“图形的旋转”在学生已经初步感知了生活中的对称,平移,旋转后,本学期进一步认识图形的旋转,...(展开)

四年数学下册《图形的旋转》的教学反思四年数学下册《图形的旋转》的教学反思本节课的一开始为了让学生认识关于“顺时针”和“逆时针”这两个概念，我借助了时钟，这是学生...(展开)

《图形的旋转》课堂教学反思《图形的旋转》课堂教学反思《图形的旋转》是北师大小学数学第七册第54~55页的内容。本节课的教学目标是通过实例观察、了解一个简单的平面...(展开)

旋转的教学设计旋转的教学设计教学目标：1．进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。2．能在方格纸上将简单的图形旋转90。。3．初步学会运用旋转的方法在方格...(展开)

六年级下册图形的旋转教学设计（通用10篇）作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教学设计做...(展开)

小学二年级下册数学期中复习要点在平凡的学习生活中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。...(展开)