五年级科学《光是怎样传播的》教学... |
《声音的产生与传播》导学案 |
中班主题活动教种子的旅行教案 |
光的传播的教案 |
光的直线传播教案设计 |
《镜子》教案 |
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五年级科学《光是怎样传播的》教学...五年级科学《光是怎样传播的》教学设计作为一名人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢...(展开) |
《声音的产生与传播》导学案《声音的产生与传播》导学案《声音的产生与传播》导学案同学们,我们生活在声音的海洋里,那么你知道声音是怎样产生的吗?声音是如何传到我们的耳朵里的?这节课我们一起来...(展开) |
中班主题活动教种子的旅行教案中班主题活动教种子的旅行教案中班主题活动教种子的旅行教案活动目标1.了解种子的传播方式。2.知道种子的来源。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.体验明显的季...(展开) |
光的传播的教案光的传播的教案光的传播的教案教学目的、要求1、通过本教学,使学生知道:发光的物体叫做光源,光是沿直线传播的。2、培养学生的实验能力,初步学会做小孔成像的实验和说...(展开) |
光的直线传播教案设计光的直线传播教案设计光的直线传播教案设计教学准备教学目标知识与技能1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用。3.了解光...(展开) |
《镜子》教案精选《镜子》教案精选《镜子》教案《镜子》教案科学探究目标:1、 能用实验证明“镜子可以改变光的传播路线”的结论。2、 能够用图形和文字的形式记录观察结果。3、 ...(展开) |