《别了我爱的中国》教学设计 |
-
共1页 3条
《别了我爱的中国》教学设计《别了我爱的中国》教学设计《别了我爱的中国》教学设计一、揭题提问。既然是“我爱的中国”,为什么又要“别了”?激发悬念,引起兴趣。二、扣题阅读。讨论:①作者为什么...(展开) |
别了我爱的中国的教学设计别了我爱的中国的教学设计别了我爱的中国的教学设计教学目标:①了解课文的时代背景;②初读课文,把握课文的大意,根据“单元重点”划出课文的中心句;重 难 点:把握课...(展开) |
高中毕业留言短语留言板爱情留言推荐度:高中毕业致辞推荐度:温馨早安短语推荐度:毕业留言给学生简短句子推荐度:装修的经典短语推荐度:相关推荐高中毕业留言短语当我们掌握本领,即将毕...(展开) |