一年级下册《荷叶圆圆》的教学设计一年级下册《荷叶圆圆》的教学设计【目标预设】１、认识“荷、珠”等１２个生字，会写“是、朵”等６个生字。２、学生通过自主朗读、表演...(展开)

《荷叶圆圆》的教学设计《荷叶圆圆》的教学设计【教学设计思路】《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪...(展开)

一年级下册语文《荷叶圆圆》教学设计一年级下册语文《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“叶、朵”两个字。2、正确、流利、有感情地朗读...(展开)

一年级下册语文《荷叶圆圆》的教学设计一年级下册语文《荷叶圆圆》的教学设计【学习目标】１、认识“荷、珠”等１２个生字。会写“是、朵”等６个字。２、正确、流利、有感...(展开)

关于《荷叶圆圆》的教学设计关于《荷叶圆圆》的教学设计预设目标：1.认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文...(展开)

人教版《荷叶圆圆》教学设计人教版《荷叶圆圆》教学设计一、激情导入：1、同学们，再过一个多月啊，美丽而热情的夏天就会到了，夏姑娘提前派来一个小使者要和大家见面呢。...(展开)

《荷叶圆圆》教学设计及反思《荷叶圆圆》教学设计及反思一、课文解读《荷叶圆圆》是一首简单易懂而又文笔优美的散文诗，孩子们在学习本篇课文中能够感受到荷叶的美，同时体...(展开)

《荷叶圆圆》几个教学点的设计《荷叶圆圆》几个教学点的设计教学点一：教学伊始，在大黑板上展示一塘的荷叶，教师背诵诗文《江南采莲》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶...(展开)

《荷叶圆圆》教学反思（精选10篇）在现在的社会生活中，我们的工作之一就是教学，反思意为自我反省。反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《荷叶圆圆》教学反思，希望...(展开)

《荷叶圆圆》的第二课时教案《荷叶圆圆》的第二课时教案第二课时教学目标：1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.理解课文内容，体会夏天的美好。教学重点、难点正确、...(展开)

一年级《荷叶圆圆》教学记录（通用11篇）作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学记录，编写教学记录有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学...(展开)

《荷叶圆圆》导学案教学设计与教学反思《荷叶圆圆》导学案教学设计与教学反思新课标人教版一年级语文下册第14课《荷叶圆圆》导学案教学设计PPT课件、教学反思低年级语...(展开)

一年级下册荷叶圆圆教学设计一年级下册荷叶圆圆教学设计学习目标：1. 能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2. 借助插图、联系生活实际了解课文中词语...(展开)

第二课时《荷花》教学设计第二课时《荷花》教学设计教学目标：1.联系课文学习生字新词；2.理解课文2、3、4、5自然段；3.练习用“有的……有的……有的……”写话...(展开)

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课文《荷花》教学设计课文《荷花》教学设计教学目标：1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、...(展开)

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