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关于学期教师工作总结三篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的学期教师工作总结3篇,希望对大家有所帮助。

学期教师工作总结 篇1

一学期很快又过去了,审阅自己一学期以来的工作,总结如下:

一、在思想上积极上进。

学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,积极参加每一次的教研活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。主动地向陈福新老师学习信息技术,丰富教学手段。在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

二、以课堂教学为核心,落实教育目标。

1、备课。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、作业的布置与批改

因为每一位学生之间都存在着一定的水平差异,所以,布置作业时,要做到因材施教,分层次要求。根据每一位学生的特点选择一些具有针对性的练习让学生完成。批改作业时,针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题,分析练习产生错误的原因,鼓励学生独立作业的习惯。

4、注重对后进生的辅导。

首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的.爱心,叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,使学生敢于回答问题,乐于思考。必要时实行一对一地辅导。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

学期教师工作总结 篇2

时光如流星般转瞬即逝。一学年多已经过去了。在这短暂的一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。走好了又由学生向老师身份的转变,我对自己业务有很多的思考和感受,现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

我自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规。坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加学校精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

二、教育教学方面:

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志、网络,注意弱化难点。强调重点,并不断归纳提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的`思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。经常和学生进行沟通和交流,了解学生的思想动态,深受学生的喜爱。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,受到各位老师的好评。教学成绩在所教年级名列前茅。但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,这是我以后努力的方向。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,除了听课,评课,参加教研组教研活动外,在教学工作之余,我还注意到要自学,加强自身素质的培养与提高。

7、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

②经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

③经常看书,多做课件,常写论文。

④继续做好校本培训,在中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作.

学期教师工作总结 篇3

时间过得真快,本学期学习任务重,会考压力大的,为了让我的学生们在本学期能有所得,本人在开学初就制定了相应的教学计划,经过一学期的努力,各项目标基本实现,较好的完成了各项教育任务,现将本人本学期工作总结如下:

一、集体备课,共同进步

本学期在备课方面发生了变化,在备课组老师的协商后,为应对高二学期课时少,任务重的现状,我们只要更高效率的在有限的时间内完成教学任务,才能达到预期的目标,所以我们决定采取集体备课的形式,共同讨论重点,分析难点,形成统一教案,这样集众人之力形成的教案和以往自主备课相比,最突出的特点是知识点更精炼,所选例题更有代表性和高考考点衔接更严密了,我根据集体备课教案结合班级的基本情况,作了适当的修改后进行上课,从学生的课堂反映及考试成绩不难看出,我们的努力没有白费,这是本学期我在备课方面进行的一次尝试,效果不错,我们会继续优化。

二、注重分析,训练能力

本学期所教授的课程是初二年考试的重要内容,这部分内容在会考中所占比例较高,因此我对这学期的学生学习成绩相当重视。因此我对学生的分析能力及读图能力的要求较高,而我们的学生在这两方面的能力却都不高,所以在教学过程中,对于例题的讲解,我更倾向于引导学生分析题意,总结解题突破口的常用方法,经过一个学期的训练,学生解题时思路清晰了,对于已知条件中有用的信息的`提取能力提高了,对解题方向的把握更准确了,这体现在模块考试中解答题得分率有显著的提高,而对于运算能力的提高方面我也作了努力,但学生对计算器的依赖程度远超出我们的想象,运算能力的缺失也比我们想象的更严重,所以提高读图能力仍应作为今后努力的方向。

三、分层教学,效果明显

经过高一年的学习,由于学生自身的能力和努力程度的不同,学生的学习成绩差距拉大,一部分同学已经进入状态,基本掌握了学好数学的方法,而一些同学仍未入门,在教学过程中我兼顾了这两部分同学,对于较难的题目,我强调解题思路的分析,对于较简单的题目我进行详细讲解,让学困生有所得,对学优生我以解题规范性作为要求,在作业的布置方面,我都坚持必做题和选做题相结合的作法,必做题由基础题构成,选做题由相对较难的题目组成,从学生完成的作业质量来看,抄袭的现象较明显的减少,对基础知识的掌握有所提高,而且慢慢的,选做选做题的人数越来越多,完成选做题的质量越来越高了,经过本学期的尝试,个人认为,这种分层教学,指向性更明显,更有针对性,效果也更好!

四、师生帮扶,生生互助

对于后进生,本学期,我采取的方法是以作业作为突破口,对于班上八位数学基础极差的学生,坚持作业面批,当天消化的作法,同时多鼓励,多引导,注重激发其学习的兴趣,由于我帮助这些后进生主要时间安排在晚自修,而更多时间要靠他们自己,针对这一情况,我安排了八位学习成绩优异,且较热心肠的同学和他们形成一帮一互助对子,在平时给以帮助,经过一学期的师生共同努力,后进生的成绩有了一定程度的提高,人数不断减少,但仍需坚持!

五、自我提高,快乐工作

本学期以来,我也不断给自己充电,参加培训,自学新知,努力提高自身素质和业务水平,担任班主任一职,工作认真,跟班勤紧,所带班级表现良好,作为备课组长,能协调各备课组老师精诚合作,共同进步,总之,本学期,我觉得工作得很充实,很快乐,当然也难免会有缺点和不足,我将进一步做自我总结,在以后的工作中加以克服,进一步的完善自己!

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