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劳动最光荣演讲稿

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劳动光荣演讲稿(精选23篇)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的劳动光荣演讲稿,欢迎大家分享。

劳动光荣演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

打下这几个字的同时,眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。

自从搬到新学校以来,孩子们个个锻炼成了劳动的好手。

首先,打扫卫生的任务明显重了,十多亩大的校园,再加上教室和各功能室,都要打扫得干干净净,可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子,个子最高,当然任务最重,校园里的草坪一半都是由他们负责维护,还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨,他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱,从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区,五六百平米的水泥地,每天得扫上两遍,一学期下来,大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子,人还没有扫帚高呢,已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水,一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子,卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少,但对六七岁的孩子来说,已经实属不易了。这些孩子,在家还都是吃奶娃娃呢,到学校里就都能当大人用了。

这还只是日常的打扫,逢到大扫除,场面就更壮观了。图书室,阅览室,仪器室,实验室,多媒体室等等,都要打扫,窗户要擦干净,水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的角角落落,都要打扫的一尘不染。由于人少活多,高年级的孩子往往要兵分四五路,一场大扫除下来,还真像一次战斗。

除了打扫卫生,孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑,栽下近一千棵树苗。用水桶,箩筐,垃圾斗装土,一趟趟地运,硬是把一个大坑填平,并移栽上草皮。暑假开学第一天,要把操场上的杂草清除干净,用小推车一趟一趟地运出去,两天的时间,孩子拉出去的杂草足足有一百车。

孩子们用辛苦的劳动,营造了整洁舒适的校园环境。

教学楼东侧有两个椭圆形花坛,花坛中的红花炸酱草,在秋雨的滋润下,开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里,六年级的张乃芳,庞惠,王云平等女孩子种下的,现在,这些孩子都上中学了,可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。

劳动创造美,劳动光荣

劳动光荣演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的内容是《劳动光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。

马克思说:“劳动光荣!”劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;

因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为老师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。

从此时起,做一个热爱劳动的人,让我们用热情灌注每一次实践,让我们用激情创造劳动的辉煌,让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。

原来生活可以更美的。

劳动光荣演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。美丽的地球会变成人间地狱!大家应该听过“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好!

劳动光荣演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级的,今天我演讲的题目是《劳动光荣》。

同学们,我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日吗?知道为什么要放假吗?知道为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会,会议通过决议,决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。所以,每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己整理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一分钱。

我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动光荣劳动者最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬,向他们学习!祝全世界的劳动者们“劳动节快乐”!

我的演讲完了,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们班去义务劳动啦,我们都非常兴奋,因为,劳动光荣

九点,我们准时到达火车站,消防员叔叔们早就在那儿等着我们,他们已经把干活的地点(火车站的台阶)用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组,一个组分两个台阶,我们组分到的是第五,六个台阶。我一开始不太用劲,只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现:我旁边的三个同学,蹲下身子,眼睛盯着每一个黑点,双手紧紧拿着钢刷,横向用力使劲擦,好像在与每一个黑点较劲哟。

这时,我听见两个人在对话,其中一个人说:“咱俩别从这儿走了,(指我们擦的地方)从那儿过去吧。”说罢,便绕到台阶另一头,上去了。原来,她们是为了珍惜我们的劳动成果,绕远走呢。

我看到同学们干得那么卖力气,而过路人又那么珍惜我们的劳动成果,这使我感到十分内疚,便也蹲下来,看着每一个黑点,使出全身的力气来擦。

接水,涮刷子,用力擦,用水冲一遍,这好似成了一套动作,一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后,消防员叔叔再冲一遍水,我们的任务就完成啦。

活动结束,可那份荣誉,那份骄傲,却永远留在了我们的心中!因为,劳动光荣

劳动光荣演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是《劳动光荣》。

劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动光荣

同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

到了班级,在老师的带领下,我们手拿扫帚,直奔战场。

我们负责扫的地方是新楼的一个教室。新的教学楼可真好,宽敞的窗户,只可惜地上的灰尘太多了。于是我们开始扫地了,每人都有自己扫的地方。

墙角下面都有一层厚厚的灰尘,这时从外面的窗户吹进来一股风,地上的灰尘都吹了起来,把屋子里弄得像沙漠一样。还没等干完,我的肩膀开始疼了起来,经过我们的千辛万苦的努力,终于扫完了。这时,我们抱怨起来,我们的脸上没有了笑容,只留下了疲惫不堪。

只歇了一会儿,又被老师叫去搬课桌。别看它小但特别重;有的人把桌子夹起来,有的人抱着,有的两个人一起抬着走。而我呢,则是抱着断断续续,走走停停。往日的桌子好像在今日变得更加沉重了。

虽然,在夜晚胳膊腿再疼,能让低年级的小朋友在宽敞明亮的教室里读书我心里非常高兴。

劳动虽然很累,但是我们锻炼了身体,劳动是最光荣的!

劳动光荣演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

人们常说:“劳动光荣。”今天,我们学校让每个班级大扫除。5月3日中午大扫除就开始了。同学们纷纷拿出清洁工具。有刷子,洗衣粉,抹布。老师给每个组分个自己干的工作。我们组擦的是窗户。准备了一块抹布和报纸。

打扫卫生马上开始。我和周振韬擦玻璃。先取了一个板凳踩在顶上。就拿湿抹布把窗户一擦,赶紧就用报纸一擦,用力一点,窗户就擦干净了。孙皓妍和翟亮把第五扇窗户擦的干干净净。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我们就用尽个人所有的力气,使劲擦很快五扇窗户全擦完了。明明亮亮的,为此,我和周振韬差一点摔了下来了。

接着好还要擦五扇窗。我和周振韬踩着椅子站在窗台上。摇摇晃晃的擦。因为没有报纸,我们就用稿纸来擦。不一会儿,擦的很干净。从远一望,就像透明的一样。哎,有一点脏东西。我们就重新擦,擦的有三遍以上。累的汗流浃背。同学们的工作也快做完了。有的热的一头大汗,有的累的走不成路了。这时,老师说:“值日完的人出去。”我们就出去玩了。

现在,我知道了劳动不仅美丽,而且非常光荣

劳动光荣演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

劳动光荣演讲稿 篇10

同学们:

大家好!我是复兴中学的某某学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇11

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

在此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚在了一起,在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》,因为屯河果业成立至今所取得的各种成绩都是屯河果业上下每一位员工辛勤劳动的结晶,因此我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!

记得上小学时,老师教会了一首《劳动光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

20xx年3月5日,屯河果业事业部的第一个分公司新疆屯河喀什果业有限责任公司启动;随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大,公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路,20xx年在和阗市新建屯河和阗果业有限公司,20xx年在XX区新建屯河阿克苏果业有限责任公司,20xx年在喀什XX县新建年加工万吨果脯厂,目前屯河公司的杏浆、杏脯已经在国际上形成一定的影响。

屯河果业一年一个台阶,每年都有进步,从而形成了今天的风貌,这些是屯河各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的;大家都还可以记得在尘土飞扬的五月,为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行,各部门体系管理人员召开会议修订文件,基层员工学习培训,填写记录,多少人为此忙的心力交瘁。设备技改的六月,为了使设备更适合生产加工,各位工程师前后论证,研究方案,技改人员为了不误产期,争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月,电机24小时不停的轰鸣着,车间里蒸汽腾腾,但是各位操作人员仍然监守自己的岗位,原料人员不停奔波,为了保证均衡供料而日夜不眠,化验人员认真细致,争取在最短的时间里,反馈准确的检验结果,以便于操作人员及时调整参数,保证产品的质量,叉车也在场区内马不停蹄的运转,大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月,查验发货人员冒着烈日,在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献,屯河才能走到现在。只要我们果业全体员工共同努力,自助者天助也,我们必定可以勇往直前!

双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快

乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为屯河的一员,我们更加能够深切的体会到这一点!

劳动光荣演讲稿 篇12

各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》。

劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动

有人说,学习那么忙,劳动太占时间了;有人说,劳动可以交给人工智能去做;还有人说,劳动太累了,花钱让别人去干就行了。不仅如此,生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?

劳动可以给人带来快乐

西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。

而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。

劳动可以锻炼意志

维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。

劳动使人严谨,更有责任感

古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。

李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇13

尊敬的老师,同学们:

大家好!

勤劳的人能够收获喜悦,也会收获成功,懒惰的人,将会失去一切,丢弃所有,在生活中,我希望每一个同学都记住一点要热爱劳动,不要成为一个懒惰的人,勤奋劳作我们才会有收获。

热爱劳动的人是一个积极向上的人,应为他是知道努力明白加油和奋斗的,更是知道付出汗水去收获结果,从没有守株待兔的心里,应为明白世界上从来就没有不劳而获的事情,任何事情都需要劳动付出了汗水才能够换来我们需要的结果。劳动虽然很累,但是却非常重要,是我们所需要的,更是我们不可缺少的品质。

同学们我希望在学校里面大家是认真学习的好学生,在家中是热爱劳动的好儿女,不要只接受他人给我们的成功,我们要学会尝试着靠自己的双手去收获一份成果,用自己的努力去付出,去等价交换,不要抱有任何的侥幸心理,天上掉下来的永远不是馅饼,而是刀子,也不要认为运气可以改变一切,如果不去付出,不去劳动,我们就不会有结果。

爸妈需要劳动去换取,生活的物资,我们需要劳动去提高学生成绩,在任何时候我们都能够劳动,都能够付出更多的努力。坚持劳动的人是令人敬佩的,因为他们能够吃苦,因为他们坚韧,更因为他们平凡却伟大。天将降大任,如果重任到来,我们却没有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承担更重的责任,就必须要先接受锻炼,苦其心智,让我们的意志得到锻炼,劳其筋骨,让我们身上得到磨砺,这才使得我们能够走的更高,看的更远。永远不要认为简单的事情就不需要靠我们自己去做,只要好好做好就行。

劳动中流出的汗水永远要被后悔中落下的眼泪要香,因为我们做了付出了,不后悔,自责,不管结果如何自己所做的一切都已经符合了基本的利益和要求,满足了自己付出的实际情况,永远不要忘记给自己增加劳动的动力,因为劳动才让我们有更大的发展空间。

劳动最锻炼人,不断能够让我们摈弃毛躁的性格更,能够让我们有足够的信心和耐心有抗压的能力,能够承担失败与失落,正是劳动锻炼人的意志,每一个成功人士,都是却勤劳的人,在自己的岗位上在自己的行业里都是最勤劳的所以他们才会收获最后自己需要的结果。这正是劳动赋予的价值,永远不要忽视劳动的用处,永远不要做懒惰的人呢,让我们用自己的双手去劳动,去锻炼吧。

谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。

劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的.坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。

劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇15

亲爱的同学们:

大家好!

我和大家一样,是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情,共享劳动意义》。正如古语所言,“民生在勤,勤则不匮”,热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天,就让我带领大家重新认识劳动,培养劳动自觉与热情。

或许在有些同学心中,劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳,是“足蒸暑土气,背灼炎天光”的艰辛,它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾,或大力吹捧“坐享其成”的态度,或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是,这样的认识正确吗?事实上,劳动可分为体力劳动与脑力劳动,流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人,与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样,都是新时代可爱的劳动者,都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗,通过劳动实现自我价值,为社会创造财富,才让各行各业焕发生机,让祖国发展繁荣昌盛。因此,我们更需要明确劳动的意义,端正劳动的态度。

我们要热爱劳动,热爱劳动背后的精神态度,在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地,那对劳动的热爱就犹如地上的梯子,让我们收获别样的风景。现实语境中,不少同学认为劳动占学习时间,智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系,相反美美与共,意义非凡。袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷,为农业生产带来便捷,但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心中点燃。

然而,空有热爱不够,真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议:“热爱劳动,从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落,崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则,我们这代青年定能以扫一屋之小行,实现扫天下之大志,绘制新时代的蓝图!

同学们,“风后面是风,天空上面是天空,道路前面是道路。”希望在无尽的前程中,我们都有劳动作伴!

我的演讲结束,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇16

亲爱的同学们:

大家好!

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是人民幸福的根本,是国家繁荣的基石。今天我演讲的主题是“劳则生欢,劳则生慧”,并倡议大家热爱劳动,从我做起。

热爱劳动是中华上下五千年的优秀传统。从“夙兴夜寐、打扫庭内”到“昼出耘田夜绩麻”,我们的祖先未尝停止劳动,以使生活富裕。而我们,新时代的青年人,也应当理解、愿意、热爱劳动

劳则生欢,劳动使我们享受生活的乐趣。在忙碌的学习之余,抽时间劳动并不意味着苦和累,而是一种泼洒汗水、收获快乐的过程。通过劳动,我们可以获得成功后的成就感,获取帮助别人的满足感,体验生活给我们带来的快乐。劳动使我们的生活多姿多彩,学习虽然忙碌,劳动虽然也有劳累,但劳动更多的是让我们享受生活,享受生活细小而平凡的乐趣,让我们的生活不至于单调,而是繁花似锦、热烈充盈。

劳则生慧,从劳动中我们可以汲取经验。科技进步之快并不是为了让人类失去劳动这项生存技能,失去从劳动中获得智慧的机会,人工智能的出现绝不能带来人类手脚退化的悲惨结果。通过劳动,我们可以汲取从书本中学不到的知识:通过打扫灰尘我们可以认识到细小的地方容易藏污纳垢、隐藏错误;通过打扫教室我们可以领略安排工作的重要性;通过劳动我们可以提升智慧,发现科技的增长点。科技的发展、人工智能的提升需要人类通过劳动获取智慧来进行,劳动使我们头脑聪慧。

然而,如今却出现许多不尊重劳动的现象,身受知识教育的我们,还缺一场思想上的教育。面对环卫工人打扫街道,我们将其斥之为“不认真学习”的后果;面对建筑工人黝黑的双手,有的人视之为肮脏。我们新时代的青年人,是否应当改正这种错误认识,亦投身到劳动的火热之中?

此处彼处,都应当是我们青年人劳动之处。我们应当尊重劳动,热爱劳动,投身劳动。哪里有劳动,哪里就应当有我们的身影。在家里,我们应帮助父母做家务;在学校中,我们应当积极搞卫生;在社会上,我们应当投身到公益卫生事业,为美化城市出一份力。此处与彼处,都需要我们青年人热爱劳动,从自身做起,有一分热,发一分光。让劳动帮助你我心生快乐、闪耀智慧的光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

大家好!古人云:“民生在勤,勤则不匮。”劳动,既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔,亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下,“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此,我希望借此次演讲,让同学们对劳动二字有更深刻的理解。

劳动究竟是什么?也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周:那堆砌整齐的一砖一瓦,是工人们的劳动;那干净整洁的一道一路,是清洁工的劳动;那骄傲成长的一草一木,是园丁们的劳动……甚至连我们写下的一笔一划,也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间,用劳动编织生活,无需刻意找寻,在校园里随手定格,你都可目见汗水,劳动的汗水在熠熠发光。劳动,它就在你我身边。

我们劳动,是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责,何不交给人工智能?斯言谬矣!人工智能仅是科技的红利,却非国家的专利,更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶!而你我劳动,是为了对得起家中那温软可口的饭菜,对得起家人那饱含期许的眼神,对得起心中那破土发芽的梦想;你我劳动,是为了向世界发出中国的呐喊,是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟,更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇,用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动,尽管疲累,但却义无反顾,是因为我们都深知,松软的沙滩上最容易留下脚印,却也最容易被潮水抹去存在的痕迹;你我更知道,所有挥洒过的那些汗水,都有苦尽甘来的一天。

心中燃起劳动之火,谁说星星之火就不能燎原?同学们!劳动并非肮脏疲惫的代名词,它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以,在清扫教室时,请仔细一些;在整理书籍时,请用心一些;在布置考场时,请积极一些;路遇环卫工人清洁时,请不要捏着鼻子走开;看见工人修理机器时,请不要心生厌恶;遇到园丁修剪花草时,请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重,我们的明天才会更加碧波荡漾,晴空万里。

诚然,劳动需要你我的辛勤付出,但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌,那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水,铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此,我们才会越发热爱劳动,收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜!

我的演讲到此完毕。谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”

劳动光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想;个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动光荣,不爱劳动的人是可耻的;据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

劳动光荣演讲稿 篇19

亲爱的同学们:

大家好。很高兴今天能在此发表我的演讲。我演讲的主题是:一屋不扫,何扫天下?

众所周知,劳动是中华民族传统美德。国之富强,始于劳动。祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田,在落后的土地上浇铸出坚硬的钢铁,在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。从古至今,中国人民用双手,用劳动奉献创造出一个个奇迹,描绘出一幅幅画卷。

然而,随着时代的发展、科技的进步,社会上出现了一些对劳动的错误认识。有的同学不理解、不愿意劳动,认为劳动辛苦且耗时,甚至轻视劳动,对劳动人民没有给予应有的尊重。

我认为,这些认识是不正确的。劳动是创造财富的源泉,是实现人生价值的重要途径。一些高校毕业生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所谓“身段”去踏实劳动,多年寒窗苦读不过换来一纸文凭。要知道,劳动不仅是为自身提供生活保障,也是以一己之力回报社会。还道路以清洁,赠瀚海以蔚蓝,赋土地以富饶。那些通过劳动用心播撒的成果,不是和在办公桌前敲击键盘得来的同样有意义、有价值吗?

劳动不仅能创造物质财富,更能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的创造、奋斗、团结、梦想精神,无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞,他们的时代不同、身份不同,却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋润着一代又一代人,激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。

同学们,作为新时代的青年人,我们怎么能不为劳动之伟大而动容?人工智能或许能代替劳动,但代替不了精益求精的态度;书本或许能教会我们知识,但教授不了亲身经验与实际操作。一屋不扫,何以扫天下?没有一室之整洁,也就没有一国之安定,没有世界之繁荣。这其中,修的是心,养的是性,体现的是能力,更是态度。

同学们,劳动是社会不可或缺的一部分,我们应该重视劳动、尊重劳动、积极投身劳动,哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微笑,也是对劳动的肯定与礼赞。热爱劳动,从我做起,你我同出发。

谢谢大家,我的演讲完毕。

劳动光荣演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,爱祖国不是一句空话,我们首先应从爱家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一栋栋公寓拔地而起,人们的生活越来越丰富多彩。今天,爸爸妈妈们辛苦劳作,为建设祖国出力、流汗。明天,我们将接过父辈身上的重担,去把家乡建设的更美。

当然,作为学生,我们更要做到爱学校,最重要的是要好好学习,养成良好的学习习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的家乡呢?所以热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守规则上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学问好时,你可知这其中体现的不单单是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头时,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,扔进垃圾筒时,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!

同学们,你们是实验小学的主人,就在你们走进实验小学的那一刻起,相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手去维护这里的一切。

同学们,爱祖国、爱家乡,从爱我们的校园做起吧!

劳动光荣演讲稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年一班的李xx,今天我演讲的题目是:劳动光荣

人们常说“劳动光荣”,就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

这天,爷爷奶奶从老家河北来到东胜,而且还拿了一些种子,这让我很高兴。

这会儿我正好有时间,爷爷奶奶就带我去种地了。

我们先选好地方,把杂草锄掉,把地给弄平,播上种子,盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

突然我发现我才弄了巴掌大的一块地,我又想我弄了这么一点地就累的不行,那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。

让我们记住劳动光荣

劳动光荣演讲稿 篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年六班的黄xx,今天我演讲的题目是:劳动光荣

五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的地方;一会儿往需要的地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

这就是我的一天。

劳动光荣演讲稿 篇23

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的张xx,今天我演讲的题目是:劳动光荣

今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。

下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动光荣!

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