高中生自我意识发展特点 |
-
共1页 5条
高中生自我意识发展特点高中生自我意识发展特点现实自我与理想自我距离过大在自我意识发展过程中,逐步分化出现实的自我和理想的自我。最初自我是统一的,“我就是我”。但是后来人发现“我又不是...(展开) |
高中生的自我危机高中生的自我危机如果这些矛盾处理得当,便有助于促进心理发展。若这些矛盾处理不好,则会产生种种心理障碍,严重损伤我们的心理健康。现实自我与理想自我距离过大在自我意...(展开) |
中学生有四大典型毛病中学生有四大典型毛病爱认真却不会“认真”什么是认真?每天挂在嘴边,却基本不知道如何认真。孩子自己还很烦恼!其实好多孩子根本不知道如何实现认真。只会把“认真”作为...(展开) |
中学生的四种“典型”毛病爱认真却不会“认真”什么是认真?每天挂在嘴边,却基本不知道如何认真。孩子自己还很烦恼!其实好多孩子根本不知道如何实现认真。只会把“认真”作为一种表态,“我一定要...(展开) |
中学生的学习心理障碍首先是要立志,也就是确立目标,制定计划。人的理想分三个层次:生活理想、职业理想、社会理想。“我长大了,要生活得好,家庭要改变一下,这都属于生活理想。可是怎么能生...(展开) |