中学生:嫉妒之火如何灭 |
高中生自我意识发展特点 |
高中生的自我危机 |
帮孩子安全度过青春期 |
青春期孩子的心理特征 |
学生族放松心态迎开学 |
半数“90后”新生 有心理问题 |
青春期培养健康心理 |
学会自我激励 |
自我中心是学生人际交往的绊脚石 |
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中学生:嫉妒之火如何灭中学生:嫉妒之火如何灭嫉妒是自我与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。中学生作为未成年...(展开) |
高中生自我意识发展特点高中生自我意识发展特点现实自我与理想自我距离过大在自我意识发展过程中,逐步分化出现实的自我和理想的自我。最初自我是统一的,“我就是我”。但是后来人发现“我又不是...(展开) |
高中生的自我危机高中生的自我危机如果这些矛盾处理得当,便有助于促进心理发展。若这些矛盾处理不好,则会产生种种心理障碍,严重损伤我们的心理健康。现实自我与理想自我距离过大在自我意...(展开) |
帮孩子安全度过青春期一位本来成绩名列前茅的高中女孩,到了高三时忽然状态变差、成绩急剧下滑,后来甚至出现失眠、胃疼、耳鸣、神情恍惚等症状。家长和老师都非常焦急,把中西医看了个遍,却一...(展开) |
青春期孩子的心理特征孩子上中学以后逐渐进入青春期,这时他们在形体上更接近于成人,在内心里也向成人靠拢,类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时,他们正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都...(展开) |
学生族放松心态迎开学离开学只有两天了,多多突然开始患病。妈妈检查多多的寒假作业,发现还有大半没完成。谁知多多通宵达旦赶作业,还说头痛、肚子疼、恶心。妈妈回忆每到开学时多多就这样。心...(展开) |
半数“90后”新生 有心理问题今年的大学新生大多出生于1990年后,这些90后新生给大学带来新鲜空气同时,也给高校学生管理工作带来新的考验,因为比起“80后”,“90后”大学生思想上更加功利...(展开) |
青春期培养健康心理正确的自我观念 正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能主动地进行自我教育。如果自我观念不正...(展开) |
学会自我激励美国有一位小说家写过一篇小说,叫做《最后一片叶子》。说的是一位年轻的艺术家得了严重的肺炎,生命垂危。她看着窗外的树叶一片一片地飘落,绝望地感到自己的病再也不会好...(展开) |
自我中心是学生人际交往的绊脚石无论是在学校还是在社会,人际交往很重要,然而自我中心会成为孩子与人交往的绊脚石,尤其是到了青春期,若不加以引导,可能会影响孩子的未来。那么怎样的孩子其自我中心是...(展开) |