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观点(分页) 总计(1864)篇    

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 21级认知实习之专业导航活动

11月7日下午,生实2101班专业导航活动在学院221会议室举行。活动邀请到研究生院副院长、国家万人计划教学名师余龙江教授、生物技术系系主任、生实2101班教师...(展开)

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 钱伟长教学思想的一点小注

去食堂吃饭,遇到过去的系领导,闲谈教学的事情。路过钱伟长校长的高大铜像,浮想联翩,回来在参加会议之前记录下随思。不要当真。钱伟长校长在上海工业大学和上海大学做了...(展开)

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 减压技术之有形调整

人类个体生存于具体的社会情境,在生活、学习、工作中,会形成一定的习惯,也就是不断重复的思维方式和行为模式。显然,有些习惯是良好的,即适应性的,它们能够让个体更快...(展开)

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 研究生问题该治理了

研究生是高等教育的最高学历。随着扩招,质量问题越来越多。从招生层面,为了争取生源和招生指标,跨专业招生日益严重,甚至出现匪夷所思的现象,挂羊头卖狗肉。学校与企业...(展开)

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 减压技术之改变认知

许多时候,人类个体经历和感受的压力,其实是自己特定观念造成的。一般来说,压力都是有具体来源的,称为压力源。简单而言,压力源就是个体面临的事情,包括外界的事物、事...(展开)

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 组织能力与科学发现

我国的体制,便于我们能集中力量办大事。2008年,我国成功地举办了夏季奥运会,创造了多项世界记录,向全世界体现了我国巨大的组织力量,国家的经济实力和科技能力。北...(展开)

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 为什么我提出的衰老理论是可信的

虽然我(笔者)只上过小学,虽然我的生物学知识全靠自学,但有很多证据证明了我的很多理论都是超前和可信的,同时也说明我的思维方式也是正确的。目前经验更丰富,因此我不...(展开)

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 大学校庆纪念活动随想

大学校庆纪念活动随想 刘庆生(中国地质大学,武汉) 常常看到网上关于大学校庆纪念活动的报道很有感触。我的母校中国地质大学(1952年由来自北...(展开)

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 高校生态-物是人非

记得上世纪有部电视连续剧主题曲“篱笆墙的影子”。歌中唱道:星星还是那颗星星哟,月亮还是那个月亮。山也还是那座山哟,房也还是那座房。星星咋不是那颗星星哟,月亮也不...(展开)

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 简化之原则

简化应遵循某些原理,不能茫无目的的乱简化,下面即是其中的几个准则。1) 程度合理对于简化,首先要说,它是建立在事物规律复杂难懂或难以操作的基础之上的,...(展开)

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 系统之对称

用二分法来分析,世界上的事物,不是对称的,就是不对称的。不对称性也可以被认为是属于对称性问题之范畴。这里即来探讨一下事物对称性方面的系统问题。1. 对...(展开)

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 【入职高校须知】

【入职高校须知】此处泛指高校教师,即包括青椒和科研工作者。以下须知中的观点仅代表本人,不代表其他人或任何官方机构,不一定对,仅供参考。1. 单打独斗也能赢的时代...(展开)