教师或家长经常教导学生说：“一分辛劳一分收获。你多学一分钟，就会多一分钟的收获；你多学半小时，就会多半小时的收获。”这是一个方向性的经验，大家往往认为它是对的，...(展开)

写给要毕业的你文/蓝莲花瓣你们是大四的学生了，就快要毕业，似乎面临着很多的选择。要考研的，要找工作的，考教资，考公务员等等，各种努力学习，各种投简历.........(展开)

非经典的物理量（3-状态量，信息量）张学文，2021 09 04我们已经在前面的博客中分析了关于物（质）的量与关于事（情）的量。http://blog.scie...(展开)